小学人教部编版 (五四制)7 可爱的动物精品课后测评

这是一份小学人教部编版 (五四制)7 可爱的动物精品课后测评，共5页。试卷主要包含了看到成群的马蜂，要，风儿能帮我们，的尾巴像剪刀，哪句大自然的语言是正确的？，水里的就像黑色的逗点等内容，欢迎下载使用。
1.看到成群的马蜂，要（ ）。
A.绕行
B.去看
C.去摸
D.去打
2.风儿能帮我们（ ）。
A.煮饭
B.做作业
C.晾衣服
3.（ ）的尾巴像剪刀。
A.麻雀
B.喜鹊
C.燕子
D.大雁
4.哪句大自然的语言是正确的？（ ）
A.白云飘得高，明天可能是晴天
B.蚂蚁搬家是告诉我们有新房子了
5.水里的（ ）就像黑色的逗点。
A.蚂蚁
B.蝌蚪
C.小鱼
二.填空题(共5题，共26分)
1.我们要（ ）花和草，同时在花草面前也要（ ）。
2.在春天，花儿（ ） ，草儿（ ） 。
3.补充下列儿歌。
大自然的语言
天上的白云，是大自然的（ ）。
白云飘的高，明天可能是（ ）。
地上的蚂蚁，是大自然的语言，
蚂蚁忙着搬家，出门要带（ ）。
水里的蝌蚪，就像（ ）的逗点。
大自然在水面上写着：（ ）已到人间。
大雁集队（ ）飞，就像“人”字一般，
大自然在（ ）写着：秋天已在眼前。
4.大雁集队南飞，说明（ ）季已在眼前。
5.小猫小狗也有（ ），别去招惹他们。
三.判断题(共5题，共10分)
1.花草虽然很美丽，但是我们在花草面前也要小心，不要随便触摸。（ ）
2.没有大自然，人类依靠自己的力量也能生存。（ ）
3.大自然的语言不需要我们懂。（ ）
4.天上的白云是大自然的语言。（ ）
5.风可以给我们带来愉快和便利。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.根据物品的来源，用线把对应的内容连起来。
丝绸 树木
米饭 蚕
作业本 棉花
棉被 稻谷
五.简答题(共5题，共33分)
1.公园里，有人企图将开放艳丽的玫瑰花，挖回家中栽种，你会怎样做？
2.设计一条号召大家爱护自然、感恩自然的标语。
3.大自然会给勤劳的人们丰厚的回报，它都送给了我们哪些礼物？
4.小朋友们，春天到了，风儿吹呀，吹呀。吹开了梨花，吹绿了大地，你能画一幅“风姑娘”吗？请用你的画笔画一画吧。
5.和花草树木在一起要注意些什么呢？
六.综合题(共1题，共14分)
1.补充下列儿歌。
大自然的语言
天上的白云，是大自然的（ ）。
白云飘的高，明天可能是（ ）。
地上的蚂蚁，是大自然的语言，
蚂蚁忙着搬家，出门要带（ ）。
水里的蝌蚪，就像（ ）的逗点。
大自然在水面上写着: （ ）己到人间。
大雁集队（ ）飞，就像“人”字一般，
大自然在（ ）写着:秋天已在眼前。.
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.C
4.A
5.B
二.填空题
1.爱护；小心
2.开了； 绿了
3.语言；晴天；雨伞；黑色；春天；南；蓝天上
4.秋
5.脾气
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.√
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.及时向公园管理员报告情况
2.示例：1、处处鸟语花香,生活充满阳光。
2、保护大自然就是保护人类自己!
3、创造绿色时尚，拥抱绿色生活。
（符合题意即可）
3.①地里种出的稻谷，变成香甜的米饭。
②春蚕吐出的丝，织成漂亮的丝绸。
③我们吃的水果，是大自然中的种子、阳光、空气、水和土壤，以及人们辛勤劳作的结晶。
4.略
5.答：（答案不唯一）
①有刺儿的花草树木，注意不要用手去触摸。
②有的花草有毒，也要注意保护自己，不要用手去触摸。
③花粉容易过敏的，出行要戴上口罩。
④要爱护小树，不要摇晃它。
六.综合题
1.语言，晴天，雨伞，黑色，春天，南，蓝天上