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人教部编版 (五四制)一年级下册4 不做“小马虎”优秀练习
展开1.看到同学趴着读书、写字,我会( )。
A.主动告诉他这样做视力会下降,提醒他坐正
B.觉得他很舒服,也要像他一样
2.做课堂作业时,不应该这样做( )。
A.偷工减料,只做我喜欢的
B.认真书写
C.按老师要求认真完成
3.经常会说“等一下”的孩子( )。
A.人人都喜欢
B.很珍惜时间
C.有拖拉的习惯
4.在上自习写作业的时候,我们要( )。
A.趴在桌子上写字
B.保持正确的写字姿势
5.不做小马虎,要这样做( )。
A.做完作业不检查
B.做事情很心急
C.让同伴提醒自己容易忘记的事情
二.填空题(共5题,共18分)
1.我们每天都要提醒自己,要养成正确的( )、( )、( )姿势,只有这样,才更有精神。
2.动动脑筋想( ),改掉( )坏习惯。
3.有精神的表现有认真地读、( )地唱、( )地说。
4.行如风,要求我们小朋友在行的时候要( )。
5.昨天的作业虽然很( ),但我做的时候大意了,结果错了好几道题。
三.判断题(共5题,共10分)
1.写完作业我从来不检查,因为没有这个必要。( )
2.长芽的土豆不能吃。( )
3.养成整理的好习惯要做到定时整理,物归原位。( )
4.小朋友应该积极主动帮父母分担家务,做力所能及的事情。( )
5.鱼、肉、蛋中有很多蛋白质,蔬菜、水果维生素很丰富。( )
四.连线题(共1题,共4分)
1.这个样子真精神,请你找一找哪个样子真精神!
认真的 走
高兴地 说
大步地 读
响亮地 唱
五.填表题(共1题,共4分)
1.我的营养食谱。(不会的字用拼音代替)
六.简答题(共5题,共25分)
1.我的金点子。你在哪方面能够做到遵守时间不拖拉,你的好方法是什么,把你的金点子告诉大家!
我的金点子_______________________________________________。
2.说一说,哪些是有精神的样子?
3.怎样才能让自己保持整洁呢?请把你的好方法写下来吧。
1、( )。
2、( )。
3、( )。
4.小红同学不愿意参与班级的大扫除,觉得不仅很累,而且会弄脏自己的衣服。作为小红的好朋友你怎样劝她积极参与班级大扫除?
5.豆豆最近参加舞蹈比赛,取得了好成绩;可是因为排练和比赛,耽误了学习,这次考试成绩很不理想。课间豆豆闷闷不乐地趴在课桌上。作为豆豆的好朋友,你会怎么样?
七.综合题(共1题,共10分)
1.我们在学习上要养成哪些良好的学习习惯?在你认为对的后面的括号里打“√”。
认真写字( ) 上课认真听讲( )
积极举手发言( ) 多看课外书( )
多看电视( ) 天天出去玩( )
整理好自己的学习用品( ) 让妈妈整理书包( )
一边看书一边吃东西( ) 认真读书( )
不认真听老师讲课( ) 趴在桌上写字( )
把东西落家里( ) 认真学习不马虎( )
上课开小差( ) 放学回家写完作业再玩( )
先玩一会儿再写作业( ) 写作业不拖拉( )
爱动脑筋( ) 抄别人的作业( )
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.C
4.B
5.C
二.填空题
1.坐;立;走
2.办法;拖拉
3.高兴;响亮
4.挺直
5.简单
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.√
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.如图:
六.简答题
1.为自己制定时间表,按时间表进行、做作业不走神,不边做边玩、佩戴手表,提高时间观念等。
2.认真的读、响亮的说、高兴地唱。
3.发现红领巾歪了,赶快扶正;有完手巾后洗一下;洗脸时记得洗眼角和脖子。
4.我劳动我光荣,打扫卫生,脏了自己,美了环境。
5.示例:你的舞蹈比赛成绩那么好,真让人羡慕;这次考试的题你哪个不会做,我可以给你讲讲……
七.综合题
1.如下:
人教部编版 (五四制)一年级下册4 不做“小马虎”优秀一课一练: 这是一份人教部编版 (五四制)一年级下册4 不做“小马虎”优秀一课一练,共6页。试卷主要包含了的样子是整洁的,生活中的小拖拉,时常会说,整理的好习惯就是,下面小朋友的做法正确的是等内容,欢迎下载使用。
政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)4 不做“小马虎”精品当堂检测题: 这是一份政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)4 不做“小马虎”精品当堂检测题,共6页。试卷主要包含了告别小拖拉的好方法有,不拖拉的好习惯是,下列选项中属于不爱整洁的是,下列项是不整洁的样子等内容,欢迎下载使用。
小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)一年级下册4 不做“小马虎”精品练习: 这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)一年级下册4 不做“小马虎”精品练习,共6页。试卷主要包含了谁是有精神的好孩子?,为了改掉拖拉的坏习惯,我会,早上在家吃早餐,我会,是有精神的等内容,欢迎下载使用。