小学4 不做“小马虎”优秀巩固练习

这是一份小学4 不做“小马虎”优秀巩固练习，共7页。试卷主要包含了下面哪位小朋友的做法是对的？，有精神就是，下列项是不整洁的样子，下面哪位同学的做法是爱整洁的？等内容，欢迎下载使用。
1.小朋友们，需要养成良好的习惯哟！我们应该（ ）。
A.将垃圾、纸屑随地乱扔
B.上课趴在课桌上
C.作业完成，才能玩
2.下面哪位小朋友的做法是对的？（ ）
A.采一朵花坛里的花回家
B.野外采朵小野花
C.经常帮学校的花浇水
3.有精神就是（ ）。
A.课间和同学追逐打闹
B.高兴地唱歌
C.趴在桌子上写字
4.下列（ ）项是不整洁的样子。
A.用完东西放回原处
B.干干净净上学去
C.随地扔瓜果皮
5.下面哪位同学的做法是爱整洁的？（ ）
A.小梅每次用完毛巾后洗一洗再挂起来
B.小杰把香蕉皮随地一扔
C.小超在乱七八糟的书桌上看书
D.小辉没有洗脸梳头就去朋友家做客
二.填空题(共5题，共14分)
1.（ ）认为它是百鸟中最漂亮的。
2.生活中的小拖拉，时常会说（ ），做事总是（ ）。
3.昨天的作业虽然很（ ），但我做的时候大意了，结果（ ）了好几道题……
4.小小少年，精神饱满，从不（ ）。
5.做作业时，不能够玩（ ），这是一个坏习惯。
三.判断题(共5题，共10分)
1.晶晶每次写完作业都从头到尾检查一遍了再交给老师。（ ）
2.正确的坐姿有利于我们身体的生长。（ ）
3.不管做什么事，我们都不要和“小马虎”交朋友。（ ）
4.小刚说：“等我长大了我再自己整理” 。（ ）
5.洗脸时不用洗眼角和脖子。（ ）
四.连线题(共1题，共10分)
1.连一连，给你认为好的连“喜欢”，给你认为不好的连“不喜欢”。
五.填表题(共1题，共10分)
1.作息时间表。
我们来拟定一个作息时间表，帮助自己养成好的作息习惯吧！制定并不难，关键在于每天坚持啊！
六.简答题(共5题，共26分)
1.我的金点子。你在哪方面能够做到遵守时间不拖拉，你的好方法是什么，把你的金点子告诉大家！

我的金点子_______________________________________________。
2.愉快的周末又到了，小红穿着爸爸新买的衣服的去了姥姥家。刚到姥姥家，聪明的小红就发现姥姥的庭院有很多树叶，于是拿起扫帚将树叶统统扫了，可是刚穿上的新衣服却脏了。你觉得小红这样做对吗？为什么？请写下来。
3.我们都是爱整洁的孩子。你都知道哪些保持整洁的好办法？
4.怎样养成整理的好习惯？
5.说一说，哪些是有精神的样子？
七.综合题(共1题，共9分)
1.我们应养成哪些个人卫生习惯？对的画“√”，错误画“×”。
（1）早晚洗脸（ ）。
（2）早晚刷牙（ ）。
（3）饭前便后要洗手（ ）。
（4）睡前洗脚（ ）。
（5）勤洗头（ ）。
（6）勤洗澡（ ）。
（7）勤剪指甲（ ）。
（8）生吃瓜果要洗净（ ）。
（9）不喝生水（ ）。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.C
5.A
二.填空题
1.孔雀
2.等一下；还没完
3.简单；错
4.拖拉
5.玩具
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.×
四.连线题
1.如图：
五.填表题
1.如下：
六.简答题
1.为自己制定时间表，按时间表进行、做作业不走神，不边做边玩、佩戴手表，提高时间观念等。
2.小红这样做是对的。虽然新衣服脏了，但是姥姥庭院干净了。衣服脏了，可以再洗干净。
3.答：（答案不唯一）
①我自己会洗红领巾，发现脏了就赶快洗干净。
②用完毛巾后洗一洗，再挂起来。
③洗脸时记得洗眼角和脖子。
4.（1）定时整理。（2）物归原位。
5.认真的读、响亮的说、高兴地唱。
七.综合题
1.√；√；√；√；√；√；√；√；√