2021学年4 不做“小马虎”精品同步达标检测题
展开1.下面的做法中,哪种做法不对?( )
A.上课听讲,身坐正
B.趴在桌子上写字
C.下课游戏有秩序
2.为了改掉拖拉的坏习惯,我会( )。
A.根据心情做事,心情好做得快、心情差做得慢
B.制定一个计划,按计划完成
3.为什么很多小动物都不愿意跟皮皮猪一起玩?( )
A.皮皮猪不帅
B.皮皮猪学习不好
C.皮皮猪太丑
D.皮皮猪不爱干净,身上太脏了
4.我经常丢三落四,找不到自己的东西,我认识到自己( )。
A.不喜欢做小事
B.粗心马虎
C.不拘小节
5.小明早上刷牙用了( )分钟,他是个不拖拉的孩子。
A.5
B.半
C.2
二.填空题(共5题,共14分)
1.生活中的小拖拉,时常会说( ),做事总是( )。
2.有精神,( )好,有精神,( )好。
3.小明走路昂首挺胸,发言声音洪亮,他是个有( )的孩子。
4.坐如钟,要求我们小朋友在坐的时候要腰杆( )。
5.见到老师,我们应该( )。
三.判断题(共5题,共10分)
1.小红经常清理课桌的抽屉,从不乱放垃圾。( )
2.涛涛把玩具撒了一地就去跟小朋友玩去了,他心想“反正妈妈会整理的” 。( )
3.小伙伴们千万不能养成“衣来伸手,饭来张口”的坏习惯。( )
4.不爱整洁和没有精神都是错误的,我应该及时改正。( )
5.整理自己的小卧室。( )
四.连线题(共1题,共4分)
1.这个样子真精神,请你找一找哪个样子真精神!
认真的 走
高兴地 说
大步地 读
响亮地 唱
五.填表题(共1题,共10分)
1.根据自己的实际情况涂星星。
六.简答题(共5题,共33分)
1.生活中需要养成良好的习惯,假如医生拖拉,农民拖拉,消防队员拖拉会产生什么后果?这告诉我们做任何事情都应该怎样做?
2.愉快的周末又到了,小红穿着爸爸新买的衣服的去了姥姥家。刚到姥姥家,聪明的小红就发现姥姥的庭院有很多树叶,于是拿起扫帚将树叶统统扫了,可是刚穿上的新衣服却脏了。你觉得小红这样做对吗?为什么?请写下来。
3.我们都是爱整洁的孩子。你都知道哪些保持整洁的好办法?
4.你的好朋友小兵是个学习非常努力的孩子,可是晚上总是睡不好,第二天就带着黑眼圈儿来上学了,课堂上也没精神,下课时你会怎样做?
5.请你写出怎么做才能算不马虎?
七.综合题(共1题,共10分)
1.我们在学习上要养成哪些良好的学习习惯?在你认为对的后面的括号里打“√”。
认真写字( ) 上课认真听讲( )
积极举手发言( ) 多看课外书( )
多看电视( ) 天天出去玩( )
整理好自己的学习用品( ) 让妈妈整理书包( )
一边看书一边吃东西( ) 认真读书( )
不认真听老师讲课( ) 趴在桌上写字( )
把东西落家里( ) 认真学习不马虎( )
上课开小差( ) 放学回家写完作业再玩( )
先玩一会儿再写作业( ) 写作业不拖拉( )
爱动脑筋( ) 抄别人的作业( )
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.D
4.B
5.C
二.填空题
1.等一下;还没完
2.身体;面貌
3.精神
4.挺直
5.主动问好
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.√
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.如下:
六.简答题
1.医生拖拉会危及患者的生命;农民拖拉会没有收成;消防队员拖拉会影响生命财产安全。我们做任何事情都不应该拖拉。
2.小红这样做是对的。虽然新衣服脏了,但是姥姥庭院干净了。衣服脏了,可以再洗干净。
3.答:(答案不唯一)①我自己会洗红领巾,发现脏了就赶快洗干净。②用完毛巾后洗一洗,再挂起来。③洗脸时记得洗眼角和脖子。
4.示例:我会和他说,良好的作息和充分的休息,可以有助于我们保持有精神的状态。积极面对挫折和失败,拥有强大的心理素质,才可以让我们成为内外都精神的小学生,加油吧!你一定行。
5.答案不唯一,合理给分即可。如:做作业时要认真做,做完作业后要认真仔细的进行检查,每天做完作业之后,要把学习用品认真整理好,放进书包。
七.综合题
1.如下:
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小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)一年级下册第一单元 我的好习惯4 不做“小马虎”精品课后练习题: 这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)一年级下册第一单元 我的好习惯4 不做“小马虎”精品课后练习题,共8页。试卷主要包含了我的声音很响亮,人人喜欢听我唱,小丽每天坚持跑步,你觉得,下列小朋友的做法正确的是,怎样才能更好地利用时间?,做课堂作业时,不应该这样做等内容,欢迎下载使用。