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    人教部编版 一年级下册第一单元 我的好习惯 4 不做“小马虎”试卷带答案【名师推荐】
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    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)一年级下册4 不做“小马虎”优秀一课一练

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)一年级下册4 不做“小马虎”优秀一课一练,共6页。试卷主要包含了保持整洁有办法,经常会说“等一下”的孩子,哪一样子是精神的等内容,欢迎下载使用。

    1.保持整洁有办法( )。
    A.用完毛巾后洗洗,再挂起来
    B.洗脸时不用洗脖子
    C.红领巾随便一系就行
    2.经常会说“等一下”的孩子( )。
    A.人人都喜欢
    B.很珍惜时间
    C.有拖拉的习惯
    3.小朋友们,需要养成良好的习惯哟! 我们应该( )。
    A.将垃圾、纸屑随地乱扔 B.上课趴在课桌上 C.作业完成,才能玩
    4.哪一样子是精神的( )。
    A.认真地读
    B.顽皮地玩
    C.胡乱地说
    5.我经常丢三落四,找不到自己的东西,我认识到自己( )。
    A.不喜欢做小事
    B.粗心马虎
    C.不拘小节
    二.填空题(共5题,共12分)
    1.小小少年,精神饱满,从不( )。
    2.有精神,( );有精神,( )。
    3.小学生每天至少要保证( )个小时的睡眠时间
    4.和拖拉说再见的小时钟藏在( )。
    5.出门前,洗脸、刷牙,检查衣服鞋帽,说明我们小朋友爱( )。
    三.判断题(共5题,共10分)
    1.衣着整洁大方是讲究礼仪的表现。( )
    2.咬铅笔时,许多坏东西就悄悄钻进了身体里,会生病的。( )
    3.小糖果,掉地上,不嫌脏,捡来吃。( )
    4.虽然我现在不会做家务,不过我通过学习就会做一些简单的家务了。( )
    5.无论做什么事情,都不要拖拉。( )
    四.连线题(共1题,共8分)
    1.连一连。(用线把对应的内容连起来)
    五.填表题(共1题,共10分)
    1.根据自己的实际情况涂星星。
    六.简答题(共5题,共32分)
    1.你有什么和“拖拉"说再见的锦囊妙计,快和大家说一说吧!
    _______________________________________________
    2.不马虎有哪些办法?
    3.小明写家庭作业总爱趴在桌子上。妈妈要他坐直,他说趴着更舒服。你觉得他做得对吗?为什么?
    4.在坐、立、行方面小朋友们都已经非常棒了,你能将你的坐、立、行方法分享给其它小朋友吗?请将你的方法写一写。
    5.什么情况下应洗手?
    七.综合题(共1题,共4分)
    1.下列好习惯你养成了哪些?在后面打“√”
    饭前便后洗手( ) 红领巾佩戴整齐( )
    随手整理好用具和衣物( ) 按要求准备学习用具( )
    做完作业后会检查( ) 父母喊吃饭时会马上答应( )
    大声发言,高声朗读( ) 坐姿端正,站姿挺拔( )
    参考答案
    一.选择题
    1.A
    2.C
    3.C
    4.A
    5.B
    二.填空题
    1.拖拉
    2.身体好;面貌好
    3.10
    4.我心中
    5.整洁
    三.判断题
    1.√
    2.√
    3.×
    4.√
    5.√
    四.连线题
    1.如图:
    五.填表题
    1.如下:
    六.简答题
    1.制定时间表,让小闹钟提醒自己;让爸爸或妈妈来提醒自己。
    2.(1)从上往下顺着找。(2)多看几遍别漏掉。(3)找到一个错误做一个记好。
    3.不对,因为不正确的坐姿,会影响我们脊柱的生长,妈妈提醒小明是爱小明的表现,小明应该谢谢妈妈的提醒,并且调整好坐姿。
    4.坐如钟,身子正;腿并拢,脚放平。立如松,挺胸膛;抬起头,看前方。走如风,脚步轻;头不摇,身不晃。
    5.(1)饭前便后应洗手(2)吃东西前应洗手(3)劳动(干活)后应洗手(4)玩游戏后应洗手(5)触摸脏东西后应洗手(6)到公共场所回来后应洗手(7)拿碗筷前应洗手
    七.综合题
    1.答案不唯一,把符合自己习惯的选上即可。
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