小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)一年级下册4 不做“小马虎”优秀随堂练习题
展开1.下面属于好习惯的是( )。
A.讲卫生
B.随手扔纸
C.在墙壁上随便写字
2.谁是爱整洁的好孩子( )。
A.小明边吃苹果边做作业
B.小红不打扫卫生,因为怕弄脏新裙子
C.小丁每天回家前总要把桌子擦干净,椅子放整齐
3.在考试的过程中,下列做法错误的是( )。
A.趴在桌上呼呼大睡
B.精神饱满答卷
C.不做“小马虎”
4.小丽每天坚持跑步,你觉得( )。
A.应该向她学习
B.我不喜欢跑步
C.跑步太累了,她真傻
5.下列哪项不是爱整洁的表现?( )
A.衣领平整
B.指甲干净
C.跑得很快
二.填空题(共5题,共16分)
1.坐如钟,要求我们小朋友在坐的时候要腰杆( )。
2.做事( ),时间就会溜走,所以要牢记“一寸光阴( )金,寸金难买寸光阴”。
3.小朋友看见地面上有纸屑时,应该( ),我们应该做到不随地乱扔( )。
4.古人说:“活到老,( )。”我们要学会学习,( )。
5.出门前, 洗脸、刷牙,检查衣服鞋帽,说明我们小朋友爱( )。
三.判断题(共5题,共10分)
1.冬天太冷了,我多睡一个小时再起床去学校。( )
2.愉快的假期结束了,小明没有完成假期作业,我将我的作业给他抄。( )
3.小黄在图书馆大声说话。( )
4.晚上刷牙之后,不再吃东西是一个好习惯。( )
5.涛涛把玩具撒了一地就去跟小朋友玩去了,他心想“反正妈妈会整理的” 。( )
四.连线题(共1题,共8分)
1.连一连。(用线把对应的内容连起来)
五.填表题(共1题,共10分)
1.根据自己的实际情况涂星星。
六.简答题(共5题,共27分)
1.怎样养成整理的好习惯?
2.请你写出怎么做才能算不马虎?
3.我们都是爱整洁的孩子。你都知道哪些保持整洁的好办法?
4.小红同学不愿意参与班级的大扫除,觉得不仅很累,而且会弄脏自己的衣服。作为小红的好朋友你怎样劝她积极参与班级大扫除?
5.生活中的小马虎经常都会做哪些马虎的事儿?
七.综合题(共1题,共5分)
1.请你在是爱整洁的做法( )里打上“√”,不是爱整洁的做法( )里打上“×”。
用沙土堆沙堡玩儿。( )
小明找我一起捏橡皮泥,我告诉他我不想做手上弄得都是泥。( )
小刚光顾着打扫卫生,却把自己衣服都弄脏了。( )
我时常把书本都包上书皮,整齐的放在一起。( )
用完后把毛巾洗一洗再挂起来。( )
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.A
4.A
5.C
二.填空题
1.挺直
2.拖拉;一寸
3.将纸屑捡起扔进垃圾桶;垃圾
4.学到老;终身学习
5.整洁
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.×
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.如图:
六.简答题
1.(1)定时整理。(2)物归原位。
2.答案不唯一,合理给分即可。如:做作业时要认真做,做完作业后要认真仔细的进行检查,每天做完作业之后,要把学习用品认真整理好,放进书包。
3.答:(答案不唯一)
①我自己会洗红领巾,发现脏了就赶快洗干净。
②用完毛巾后洗一洗,再挂起来。
③洗脸时记得洗眼角和脖子。
4.我劳动我光荣,打扫卫生,脏了自己,美了环境。
5.(答案不唯一)①袜子穿反。②铲子弄丢。③作业落下了好几道题。④忘了检查作业。⑤衣服丢在操场上。
七.综合题
1.×;√;×;√;√
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