初中物理人教版八年级下册12.3 机械效率评课ppt课件

这是一份初中物理人教版八年级下册12.3 机械效率评课ppt课件，共25页。PPT课件主要包含了第三节机械效率，学习目标，课堂导案，课前学案，随堂训练，课后练案，W总＝W有＋W额，有用功与总功的比值等内容，欢迎下载使用。
1．有用功是指：_______________________________用__________表示．额外功是指：_____________________________用________表示．总　　　功：______________________________用________表示．它们之间的关系是_____________________．
为完成某项任务必须要做的功
不需要做又不得不做的功
实际做的功(动力做的功)
2．机械效率：_____________________________，其公式为：____________________．使用一切机械都不可避免要做额外功，即一切机械都_________省功(选填“能”或“不能”)，机械效率_____1.
η＝ ×100%
一、 有用功、额外功、总功1．利用如下图所示滑轮组将重100 N的物体匀速提起，若动滑轮自重20 N，不计绳重和摩擦，请仔细观察和思考： (1)几段绳子承担物体和滑轮的总重？拉力F是多少？  (2)若物体被提升了6 m，绳子被拉动几米？这个人做了多少功？
3段 40 N
18 m 720 J
(3)滑轮组对物体做多少功(克服物体重力做多少功)?  (4)想一想，为什么人对滑轮组做的功不等于滑轮组对物体做的功？ 说明：人们直接对物体所做的功叫做有用功；由于机械自重和摩擦等因素影响，而不得不做的功叫做额外功；利用机械所做的功(动力实际做的功)叫做总功．
因为人还要克服动滑轮的重力做功
对点训练2．从井中提水时，常常会发生吊水桶落入井里的事情．用物理知识分析下列说法，其中错误的是(　　)A．用吊水桶向上提水，人对桶和水做的功都是有用功B．用吊水桶向上提水，人对桶做的功是额外功C．吊水桶掉在井里，打捞水桶时桶里会带些水，这时人对水做的功是额外功D．吊水桶掉在井里，打捞水桶时，人对桶做的功是有用功
二、机械效率阅读课本P86机械效率的内容，知道机械效率的概念、公式，并完成下列问题．1．________________________叫做机械效率．其计算公式是__________．注意：(1)机械效率没有单位；(2)机械效率反映有用功占总功的比例，与做功多少，做功快慢，是否省力都无关．
2．下图中的人利用了三种方法，把重100 N的沙子运上三楼．其中，人重400 N、沙桶重20 N、口袋重5 N、动滑轮重10 N(绳重、摩擦不计)．(1)方法①中，人直接提着沙桶上楼，需要做的有用功是________J，额外功是________J，总功是________J，机械效率是__________．
(2)方法②中，用动滑轮把沙桶提上楼，需要做的有用功是________J，额外功是________J，总功是________J，机械效率是__________．(3)方法③中，若将沙桶改用口袋，需要做的有用功是________J，额外功是______J，总功是______J，机械效率是_________．(4)分析：通过计算，发现三种方法所做的有用功相同，方法_____额外功最小，机械效率最_____．可见，做有用功相同时，________额外功能提高机械效率．
对点训练3．如下图所示的滑轮组中，动滑轮重1 N，小强用6 N的拉力F通过该滑轮组匀速拉起重10 N的物体，物体沿竖直方向上升0.4 m．此过程中，额外功和机械效率分别是(　　)A．0.4 J，83.3%B．0.8 J，91.7%C．0.8 J，83.3%D．0.4 J，91.7%
1．甲吊车比乙吊车的机械效率高，当它们分别把相同质量的物体匀速提升相同高度时，则(　　)A．乙吊车做的总功较多 B.乙吊车做的有用功较多C．甲吊车做的有用功较多 D．甲、乙两吊车做的总功相同
2．下列关于机械效率的说法正确的是(　　)A．越省力的机械，机械效率越高 B．做功越少的机械，机械效率越低C．做功越慢的机械，机械效率越低 D．总功相同，有用功越大的机械，机械效率越高
3．斜面的高与长如下图所示，将重为200牛的物体匀速拉上该斜面，拉力为50牛，下列说法正确的是(　　)A．拉力做功200焦 B．额外功是200焦C．有用功是200焦 D．重力没有做功
4．用如上图所示滑轮组提起重300 N的货物，人所用的拉力为200 N，绳子的自由端被拉下1 m，在此过程中，下面说法不正确的是(　　)A．人用的拉力所做的总功为200 J B．滑轮组提升货物所做的有用功为100 JC．额外功为50 J D．滑轮组的机械效率为75%
1．用动滑轮提升重物时，做了420 J的有用功，若滑轮的机械效率是70%，则额外功等于( 　 )A．680 J B．150 J C．180 J D．200 J
2．(2017·牡丹江)如下图所示，物体重100 N，用110 N的拉力将物体在2 s内匀速提升0.5 m，则( 　)A．绳子自由端下降1 m B．物体上升的速度是0.5 m/sC．拉力的功率是27.5 W D．该装置的机械效率是45.5%
3．如上图所示，将一个重10 N的物体用沿斜面向上的拉力F＝7.5 N匀速拉到斜面的顶端，物体沿斜面移动的距离s为5 m，上升的高度h为3 m，则人对物体做的有用功是______J，斜面的机械效率为__________．在高度相同时，斜面越长越__________(选填“省力”或“费力”)．
4．工人用下图示装置在10 s内将质量为45 kg的货物匀速提升2 m，此过程中拉力的功率为120 W．(g取10 N/kg)求：(1)有用功；(2)滑轮组的机械效率；
解：G＝mg＝45 kg×10 N/kg＝450 N；W有用＝Gh＝450 N×2 m＝900 J；
W总＝Pt＝120 W×10 s＝1 200 J；η＝ ＝ ＝75%；
(3)若工人用此装置匀速提升其他货物，测得拉力大小为300 N，额外功占总功的20%，工人提升货物的重．
由图可知n＝3，η′＝1－20%＝80%；所以提升物体的重力：G′＝η′nF′＝80%×3×300 N＝720 N
★★能力拓展★★5．某实验小组分别用如下图所示的甲乙两个滑轮组(每个滑轮重相同)匀速提起相同的重物，所用的拉力分别为F1和F2，机械效率分别为η1和η2，不计绳重及摩擦，下列说法正确的是(　　)A．F1＞F2，η1＝η2 B．F1＜F2，η1＝η2 C．F1＜F2，η1＞η2 D．F1＞F2，η1＜η2
6．用上图甲、乙两种方式匀速将重为100 N的物体提升相同的高度，已知滑轮重20 N，绳重和摩擦力不计．则手的拉力：F甲__________F乙；拉力F对重物做的功W甲__________W乙，机械效率：η甲________η乙(选填大于、小于或等于)．
7．一辆质量是1.5×103 kg的汽车不慎陷入泥泞地面，汽车司机用如上图所示滑轮组将滑轮组将汽车拖出．已知整个过程中，水平拉力F是400 N，汽车沿水平方向匀速移动了2 m，滑轮组的机械效率为75%.求：(1)拉力F做的总功；
解：由图可知，n＝2，则绳端移动的距离：s绳＝ns车＝2×2 m＝4 m，W总＝Fs绳＝400 N×4 m＝1 600 J；
(2)有用功为多大？(3)汽车受到的阻力大小．
由η＝ 得W有＝W总η ＝1 600 J×75%＝1 200 J；
由W有＝fs车得f＝ ＝ ＝600 N