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    人教部编版 一年级下册第一单元 我的好习惯 3 我不拖拉 试卷及完整答案一套

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    人教部编版 (五四制)一年级下册3 我不拖拉精品综合训练题

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    这是一份人教部编版 (五四制)一年级下册3 我不拖拉精品综合训练题,共5页。试卷主要包含了在上自习写作业的时候,我们要,我的姿势很,坐立行走准夺魁,不做小马虎,要这样做等内容,欢迎下载使用。
    1.在上自习写作业的时候,我们要( )。
    A.趴在桌子上写字
    B.保持正确的写字姿势
    2.为什么很多小动物都不愿意跟皮皮猪一起玩?( )
    A.皮皮猪不帅
    B.皮皮猪学习不好
    C.皮皮猪太丑
    D.皮皮猪不爱干净,身上太脏了
    3.我的姿势很( ),坐立行走准夺魁。
    A.不好看
    B.优美
    C.难看
    4.在不同时间和场合,可以允许有不同的姿势。在家里只有家人时可以休闲些,但家中来客人或在公共场所,则要( )。
    A.姿势正确有精神
    B.随意些
    5.不做小马虎,要这样做( )。
    A.做完作业不检查
    B.做事情很心急
    C.让同伴提醒自己容易忘记的事情
    二.填空题(共5题,共10分)
    1.洗脸、刷牙速度慢,总是要让父母催促,这是( )的表现。
    2.小华经常忘带书本,写作业漏题,他十分( )。
    3.小学生每天至少要保证( )个小时的睡眠时间
    4.小小船一对,坐着客人十位。白天忙着赶路,晚上靠岸休息。我是( )。
    5.见到老师,我们应该( )。
    三.判断题(共5题,共10分)
    1.一颗松掉的螺丝钉有可能造成火车的翻覆,马虎不是小毛病。( )
    2.她做功课时总是三心二意的,总也做不完。( )
    3.晚饭时间到了,妈妈叫我吃晚饭,而我正在玩积木,就跟妈妈说“等一下”。( )
    4.趴着上课对我们的身体发育不利。( )
    5.在家里没有外人,长时间靠着、躺着没有关系。( )
    四.连线题(共1题,共4分)
    1.这个样子真精神,请你找一找哪个样子真精神!
    认真的 走
    高兴地 说
    大步地 读
    响亮地 唱
    五.填表题(共1题,共10分)
    1.根据自己的实际情况涂星星。
    六.简答题(共5题,共26分)
    1.请你写出怎么做才能算不马虎?
    2.你有什么和“拖拉"说再见的锦囊妙计,快和大家说一说吧!
    _______________________________________________
    3.小明写家庭作业总爱趴在桌子上。妈妈要他坐直,他说趴着更舒服。你觉得他做得对吗?为什么?
    4.你的好朋友小兵是个学习非常努力的孩子,可是晚上总是睡不好,第二天就带着黑眼圈儿来上学了,课堂上也没精神,下课时你会怎样做?
    5.叠衣服的小窍门有哪些?
    七.综合题(共1题,共4分)
    1.下列好习惯你养成了哪些?在后面打“√”
    饭前便后洗手( ) 红领巾佩戴整齐( )
    随手整理好用具和衣物( ) 按要求准备学习用具( )
    做完作业后会检查( ) 父母喊吃饭时会马上答应( )
    大声发言,高声朗读( ) 坐姿端正,站姿挺拔( )
    参考答案
    一.选择题
    1.B
    2.D
    3.B
    4.A
    5.C
    二.填空题
    1.拖拉
    2.马虎
    3.10
    4.鞋
    5.主动问好
    三.判断题
    1.√
    2.×
    3.×
    4.√
    5.×
    四.连线题
    1.如图:
    五.填表题
    1.如下:
    六.简答题
    1.答案不唯一,合理给分即可。如:做作业时要认真做,做完作业后要认真仔细的进行检查,每天做完作业之后,要把学习用品认真整理好,放进书包。
    2.制定时间表,让小闹钟提醒自己;让爸爸或妈妈来提醒自己。
    3.不对,因为不正确的坐姿,会影响我们脊柱的生长,妈妈提醒小明是爱小明的表现,小明应该谢谢妈妈的提醒,并且调整好坐姿。
    4.示例:我会和他说,良好的作息和充分的休息,可以有助于我们保持有精神的状态。积极面对挫折和失败,拥有强大的心理素质,才可以让我们成为内外都精神的小学生,加油吧!你一定行。
    5.(1)伸伸手。(2)抱一抱。(3)弯弯腰。
    七.综合题
    1.答案不唯一,把符合自己习惯的选上即可。

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