人教部编版 (五四制)一年级下册第一单元 我的好习惯3 我不拖拉精品课堂检测

这是一份人教部编版 (五四制)一年级下册第一单元 我的好习惯3 我不拖拉精品课堂检测，共6页。试卷主要包含了整理的好习惯就是，用完毛巾后，把毛巾，早上在家吃早餐，我会，下面哪位小朋友的做法是对的？等内容，欢迎下载使用。
1.整理的好习惯就是（ ）。
A.让妈妈给我整理
B.等我长大了再自己整理
C.现在开始学习自己整理
2.用完毛巾后，把毛巾（ ）。
A.扔到一边
B.洗一洗，再挂起来
C.交给妈妈
3.整理的好习惯就是（ ）。
A.让妈妈给我整理
B.现在开始自己学习整理
4.早上在家吃早餐，我会（ ）。
A.细嚼慢咽，但不拖拖拉拉
B.吃一会儿玩一会儿
5.下面哪位小朋友的做法是对的？（ ）
A.采一朵花坛里的花回家
B.野外采朵小野花
C.经常帮学校的花浇水
二.填空题(共5题，共20分)
1.有精神，（ ）；有精神，（ ）。
2.洗脸、刷牙速度慢，总是要让父母催促，这是（ ）的表现。
3.和拖拉说再见的小时钟藏在（ ）。
4.不马虎的办法有哪些：（ ）、（ ）、（ ）。
5.我们每天都要提醒自己，要养成正确的（ ）、（ ）、（ ）姿势，只有这样，才更有精神。
三.判断题(共5题，共10分)
1.饭菜变味了，不能吃了。（ ）
2.敏敏觉得自己数学试卷上的题都会做，只是因为马虎才没有得满分，所以她认为：自己数学成绩特别好。（ ）
3.可以让别人提醒自己，不要忘了拿东西。（ ）
4.做事情不拖拉，是一种好习惯。（ ）
5.小刚踢完球回家，看见桌上有自己爱吃的苹果，拿起来就吃。（ ）
四.连线题(共1题，共10分)
1.连一连，给你认为好的连“喜欢”，给你认为不好的连“不喜欢”。
五.填表题(共1题，共4分)
1.我的营养食谱。（不会的字用拼音代替）
六.简答题(共5题，共30分)
1.饭前要洗手，上完厕所要洗手，触碰脏东西要洗手，可是小朋友你知道正确的洗手方法吗？赶紧和小伙伴们分享一下吧。
2.怎样才能让自己保持整洁呢？请把你的好方法写下来吧。
1、（ ）。
2、（ ）。
3、（ ）。
3.在坐、立、行方面小朋友们都已经非常棒了，你能将你的坐、立、行方法分享给其它小朋友吗？请将你的方法写一写。
4.小红同学不愿意参与班级的大扫除，觉得不仅很累，而且会弄脏自己的衣服。作为小红的好朋友你怎样劝她积极参与班级大扫除？
5.假如是我：我第一次洗碗时，把衣服都弄湿了，但是我很开心，为什么？
七.综合题(共1题，共4分)
1.下列好习惯你养成了哪些？在后面打“√”
饭前便后洗手（ ） 红领巾佩戴整齐（ ）
随手整理好用具和衣物（ ） 按要求准备学习用具（ ）
做完作业后会检查（ ） 父母喊吃饭时会马上答应（ ）
大声发言，高声朗读（ ） 坐姿端正，站姿挺拔（ ）
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.B
4.A
5.C
二.填空题
1.身体好；面貌好
2.拖拉
3.我心中
4.做事有规律；有条理性；有计划性
5.坐；立；走
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.×
四.连线题
1.如图：
五.填表题
1.如图：
六.简答题
1.摩拳擦掌搓手心；铁砂神掌檫手背；纵横交错清指缝；白鹤亮翅转拇指；雁落平沙啄手心；手到擒来挠手腕
2.发现红领巾歪了，赶快扶正；有完手巾后洗一下；洗脸时记得洗眼角和脖子。
3.坐如钟，身子正；腿并拢，脚放平。立如松，挺胸膛；抬起头，看前方。走如风，脚步轻；头不摇，身不晃。
4.我劳动我光荣，打扫卫生，脏了自己，美了环境。
5.因为我通过自己的努力学习会一项本领。
七.综合题
1.答案不唯一，把符合自己习惯的选上即可。