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人教部编版 (五四制)一年级下册3 我不拖拉精品综合训练题
展开1.上学路上,看到一群鸭子,我好喜欢,我会( )。
A.停下和它们玩一会儿
B.不在这里玩儿,直接去上学
2.做课堂作业时,不应该这样做( )。
A.偷工减料,只做我喜欢的
B.认真书写
C.按老师要求认真完成
3.下列说法正确的是( )。
A.小学生马虎一点不会酿成大错
B.马虎让生活更轻松
C.各行各业的人都不能马虎
4.为什么很多小动物都不愿意跟皮皮猪一起玩?( )
A.皮皮猪不帅
B.皮皮猪学习不好
C.皮皮猪太丑
D.皮皮猪不爱干净,身上太脏了
5.关于上课发言的声音大小,下列说法错误的是( )。
A.响亮地说大家才听得见
B.大声说话是没礼貌的表现
C.说话声音大说明很自信
二.填空题(共5题,共14分)
1.要使我们阅读( )饱满,需要声音洪亮,坐姿挺直。
2.两个小口袋,天天贴身带,如果带一只,就把人笑坏。我是( )。
3.写完作业,我们应该( ),避免( )。
4.有精神,( )好,有精神,( )好。
5.自己能做的事情要( )做。
三.判断题(共5题,共10分)
1.有同学说,吃饭前要洗手,上完厕所就不必了。( )
2.饭菜变味了,不能吃了。( )
3.同学们都说我的这条裙子很漂亮,即使脏了我也不换。( )
4.小东的鼻涕一流出来,他就用手擦掉。( )
5.皮皮身上总是脏脏的,他觉得自己有礼貌就行,脏一点没关系。( )
四.连线题(共1题,共4分)
1.这个样子真精神,请你找一找哪个样子真精神!
认真的 走
高兴地 说
大步地 读
响亮地 唱
五.填表题(共1题,共10分)
1.根据自己的实际情况涂星星。
六.简答题(共5题,共22分)
1.你还知道一些保持整洁的好办法?请在下边写一写吧!
2.生活中需要养成良好的习惯,假如医生拖拉,农民拖拉,消防队员拖拉会产生什么后果?这告诉我们做任何事情都应该怎样做?
3.我的金点子。你在哪方面能够做到遵守时间不拖拉,你的好方法是什么,把你的金点子告诉大家!
我的金点子_______________________________________________。
4.说说你生活中的小马虎吧!
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5.保持整洁有那些办法?
七.综合题(共1题,共5分)
1.请你在是爱整洁的做法( )里打上“√”,不是爱整洁的做法( )里打上“×”。
用沙土堆沙堡玩儿。( )
小明找我一起捏橡皮泥,我告诉他我不想做手上弄得都是泥。( )
小刚光顾着打扫卫生,却把自己衣服都弄脏了。( )
我时常把书本都包上书皮,整齐的放在一起。( )
用完后把毛巾洗一洗再挂起来。( )
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.C
4.D
5.B
二.填空题
1.精神
2.袜子
3.仔细检查;马虎
4.身体;面貌
5.自己
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.×
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.如下:
六.简答题
1.勤剪指甲、勤洗澡、勤换洗衣服、穿戴整齐等。
2.医生拖拉会危及患者的生命;农民拖拉会没有收成;消防队员拖拉会影响生命财产安全。我们做任何事情都不应该拖拉。
3.为自己制定时间表,按时间表进行、做作业不走神,不边做边玩、佩戴手表,提高时间观念等。
4.答:漏做了题目,抄错了数字,扣错了扣子。
5.经常洗脸、刷牙、保持衣服干净、整齐;发现红领巾歪了,要扶正。
七.综合题
1.×;√;×;√;√
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