人教部编版 (五四制)一年级下册第一单元 我的好习惯3 我不拖拉优秀随堂练习题

这是一份人教部编版 (五四制)一年级下册第一单元 我的好习惯3 我不拖拉优秀随堂练习题，共6页。试卷主要包含了看到同学趴着读书、写字，我会，告别小拖拉的好方法有，下面哪位小朋友的做法是对的？，“两个小口袋，天天贴身带等内容，欢迎下载使用。
1.看到同学趴着读书、写字，我会（ ）。
A.主动告诉他这样做视力会下降，提醒他坐正
B.觉得他很舒服，也要像他一样
2.告别小拖拉的好方法有（ ）。
A.经常对自己说“明天再做”
B.心里时常装个闹钟
C.告诉自己要慢慢做，不着急
3.下面哪位小朋友的做法是对的？（ ）
A.采一朵花坛里的花回家
B.野外采朵小野花
C.经常帮学校的花浇水
4.小朋友走路时步伐应当从容稳重，不慌不忙；站立时要抬头挺胸，不可以弯腰驼背，垂头丧气，这是（ ）的表现。
A.精神饱满
B.垂头丧气
C.心情失落
5.“两个小口袋，天天贴身带。如果带一只，就把人笑坏。”这个谜语说的是（ ）。
A.鞋子
B.袜子
C.裤子
二.填空题(共5题，共10分)
1.出门前， 洗脸、刷牙，检查衣服鞋帽，说明我们小朋友爱（ ）。
2.猜谜语：一匹马儿四条腿，日夜奔跑不喊累，滴答滴答提醒你，时间一定要珍惜。谜底是；（ ）。
3.有精神，（ ）好。有精神，面貌好。
4.两个小口袋，天天贴身带，如果带一只，就把人笑坏。我是（ ）。
5.出门前，洗脸、刷牙，检查衣服鞋帽，说明我们小朋友爱（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.趴着上课对我们的身体发育不利。（ ）
2.小朋友应该积极主动帮父母分担家务，做力所能及的事情。（ ）
3.无论做什么事情，都不要拖拉。（ ）
4.漂亮的人不一定有精神。（ ）
5.路路在大扫除的时候拿着抹布在课桌上甩来甩去，他觉得这样也能把桌面打扫干净，明明看了觉得好玩，也跟着学起来。（ ）
四.连线题(共1题，共8分)
1.连一连。（用线把对应的内容连起来）
五.填表题(共1题，共10分)
1.根据自己的实际情况涂星星。
六.简答题(共5题，共26分)
1.愉快的周末又到了，小红穿着爸爸新买的衣服的去了姥姥家。刚到姥姥家，聪明的小红就发现姥姥的庭院有很多树叶，于是拿起扫帚将树叶统统扫了，可是刚穿上的新衣服却脏了。你觉得小红这样做对吗？为什么？请写下来。
2.生活中需要养成良好的习惯，假如医生拖拉，农民拖拉，消防队员拖拉会产生什么后果？这告诉我们做任何事情都应该怎样做？
3.哪些样子是有精神？
4.小明在参加合唱排练时迟到了十分钟。你想对他说些什么?
我想对他说：________________________________________________
5.课本中《皮皮的故事》里的皮皮最后怎么做了？
七.综合题(共1题，共9分)
1.我们应养成哪些个人卫生习惯？
（1）早晚洗脸 （ ）
（2）早晚刷牙 （ ）
（3）饭前便后要洗手 （ ）
（4）睡前洗脚 （ ）
（5）勤洗头 （ ）
（6）勤洗澡 （ ）
（7）勤剪指甲 （ ）
（8）生吃瓜果要洗净 （ ）
（9）不喝生水 （ ）
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.C
4.A
5.B
二.填空题
1.整洁
2.钟表
3.身体
4.袜子
5.整洁
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.×
四.连线题
1.如图：
五.填表题
1.如图：
六.简答题
1.小红这样做是对的。虽然新衣服脏了，但是姥姥庭院干净了。衣服脏了，可以再洗干净。
2.医生拖拉会危及患者的生命；农民拖拉会没有收成；消防队员拖拉会影响生命财产安全。我们做任何事情都不应该拖拉。
3.（1）认真地读；（2）高兴地唱；（3）响亮地说
4.我们要有时间观念，做事不能拖拉。
5.（答案不唯一）没人愿意和它交朋友，皮皮这才红了脸，刷牙洗澡去换衣。变得整洁帅气，从此做整洁的好皮皮。
七.综合题
1.√；√ ；√；√；√；√ ；√； √；√