人教部编版 (五四制)3 我不拖拉精品同步测试题

这是一份人教部编版 (五四制)3 我不拖拉精品同步测试题，共6页。试卷主要包含了“两个小口袋，天天贴身带，下面哪位同学的做法是爱整洁的？，的样子是整洁的等内容，欢迎下载使用。
1.“两个小口袋，天天贴身带。如果带一只，就把人笑坏。”这个谜语说的是（ ）。
A.鞋子
B.袜子
C.裤子
2.小明早上刷牙用了（ ）分钟，他是个不拖拉的孩子。
A.5
B.半
C.2
3.下面哪位同学的做法是爱整洁的？（ ）
A.小梅每次用完毛巾后洗一洗再挂起来
B.小杰把香蕉皮随地一扔
C.小超在乱七八糟的书桌上看书
D.小辉没有洗脸梳头就去朋友家做客
4.（ ）的样子是整洁的。
A.同桌看书的时候垃圾扔的满书桌都是
B.他一边吃苹果一边玩玩具，香蕉皮扔了一地
C.妹妹穿戴整齐，背着书包去上学
5.为什么很多小动物都不愿意跟皮皮猪一起玩？（ ）
A.皮皮猪不帅
B.皮皮猪学习不好
C.皮皮猪太丑
D.皮皮猪不爱干净，身上太脏了
二.填空题(共5题，共12分)
1.养成良好的（ ），既能减轻父母的负担，又能锻炼我们的自理能力。
2.小红每天起床后认真洗脸、刷牙、检查衣服，把红领巾戴正，说明她爱（ ）。
3.古人说：“活到老，（ ）。”我们要学会学习，（ ）。
4.生活中的小拖拉，做事总是“（ ）”。
5.“等一下”，“明天在做”，“不着急”，这些都是（ ）的表现。
三.判断题(共5题，共10分)
1.今天早上妈妈不在家，我可以不洗脸啦，反正昨天晚上已经洗过了。（ ）
2.整理自己的小卧室。（ ）
3.因为我总是很拖拉，我和爸爸去坐火车，火车开走了。以后我要改了这个坏毛病。（ ）
4.只要不是非常大的事情，平时马虎一下是可以的。（ ）
5.对待家庭作业马马虎虎，随便做一下就可以了。（ ）
四.连线题(共1题，共10分)
1.连一连，给你认为好的连“喜欢”，给你认为不好的连“不喜欢”。
五.填表题(共1题，共10分)
1.根据自己的实际情况涂星星。
六.简答题(共5题，共29分)
1.什么情况下应洗手？
2.保持整洁有那些办法？
3.我们都是爱整洁的孩子。你都知道哪些保持整洁的好办法？
4.和大家说说，你避免马虎的小妙招吧！
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5.请你写出怎么做才能算不马虎？
七.综合题(共1题，共5分)
1.请你在是爱整洁的做法（ ）里打上“√”，不是爱整洁的做法（ ）里打上“×”。
用沙土堆沙堡玩儿。（ ）
小明找我一起捏橡皮泥，我告诉他我不想做手上弄得都是泥。（ ）
小刚光顾着打扫卫生，却把自己衣服都弄脏了。（ ）
我时常把书本都包上书皮，整齐的放在一起。（ ）
用完后把毛巾洗一洗再挂起来。（ ）
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.A
4.C
5.D
二.填空题
1.生活习惯
2.整洁
3.学到老；终身学习
4.还没完
5.拖拉
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.×
四.连线题
1.如图：
五.填表题
1.如图：
六.简答题
1.（1）饭前便后应洗手（2）吃东西前应洗手（3）劳动(干活)后应洗手（4）玩游戏后应洗手（5）触摸脏东西后应洗手（6）到公共场所回来后应洗手（7）拿碗筷前应洗手
2.经常洗脸、刷牙、保持衣服干净、整齐；发现红领巾歪了，要扶正。
3.答：（答案不唯一）
①我自己会洗红领巾，发现脏了就赶快洗干净。
②用完毛巾后洗一洗，再挂起来。
③洗脸时记得洗眼角和脖子。
4.答：写完作业，认真检查，多做几遍，避免漏掉，让别人提醒。
5.答案不唯一，合理给分即可。如：做作业时要认真做，做完作业后要认真仔细的进行检查，每天做完作业之后，要把学习用品认真整理好，放进书包。
七.综合题
1.×；√；×；√；√