人教部编版 (五四制)一年级下册3 我不拖拉精品课后作业题

这是一份人教部编版 (五四制)一年级下册3 我不拖拉精品课后作业题，共6页。试卷主要包含了告别小拖拉的好办法，为了改掉拖拉的坏习惯，我会，的样子是整洁的，从前有只拖拉鸟，喜欢与舞蹈，下面哪位同学的做法是爱整洁的？等内容，欢迎下载使用。
1.告别小拖拉的好办法（ ）。
A.时常说“等一下”
B.边做作业边玩
C.心里时刻装着小闹钟
2.为了改掉拖拉的坏习惯，我会（ ）。
A.根据心情做事，心情好做得快、心情差做得慢
B.制定一个计划，按计划完成
3.（ ）的样子是整洁的。
A.同桌看书的时候垃圾扔的满书桌都是
B.他一边吃苹果一边玩玩具，香蕉皮扔了一地
C.妹妹穿戴整齐，背着书包去上学
4.从前有只拖拉鸟，喜欢（ ）与舞蹈。
A.搭窝
B.筑巢
C.唱歌
5.下面哪位同学的做法是爱整洁的？（ ）
A.小梅每次用完毛巾后洗一洗再挂起来
B.小杰把香蕉皮随地一扔
C.小超在乱七八糟的书桌上看书
D.小辉没有洗脸梳头就去朋友家做客
二.填空题(共5题，共14分)
1.出门前， 洗脸、刷牙，检查衣服鞋帽，说明我们小朋友爱（ ）。
2.有精神，（ ）好。有精神，面貌好。
3.有精神的表现有认真地读、（ ）地唱、（ ）地说。
4.动动脑筋想（ ），改掉（ ）坏习惯。
5.红红的领子歪了，很不平整。她的样子很不（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.把红领巾系歪了是不整洁的表现。（ ）
2.如果想更好地利用时间，就要养成更好的生活习惯。（ ）
3.勤洗手，是防范疾病传播的有效方法之一。（ ）
4.果果每天出门前都要对着镜子整理衣服。（ ）
5.读书的时候一定要认真读。（ ）
四.连线题(共1题，共8分)
1.连一连。（用线把对应的内容连起来）
五.填表题(共1题，共10分)
1.根据自己的实际情况涂星星。
六.简答题(共5题，共27分)
1.我的金点子。你在哪方面能够做到遵守时间不拖拉，你的好方法是什么，把你的金点子告诉大家！

我的金点子_______________________________________________。
2.我们都是爱整洁的孩子。你都知道哪些保持整洁的好办法？
3.拖拉两分钟会给我们带来哪些影响？
4.你有什么和“拖拉"说再见的锦囊妙计，快和大家说一说吧!
_______________________________________________
5.和大家说说，你避免马虎的小妙招吧！
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七.综合题(共1题，共9分)
1.我们应养成哪些个人卫生习惯？对的画“√”，错误画“×”。
（1）早晚洗脸（ ）。
（2）早晚刷牙（ ）。
（3）饭前便后要洗手（ ）。
（4）睡前洗脚（ ）。
（5）勤洗头（ ）。
（6）勤洗澡（ ）。
（7）勤剪指甲（ ）。
（8）生吃瓜果要洗净（ ）。
（9）不喝生水（ ）。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.C
4.C
5.A
二.填空题
1.整洁
2.身体
3.高兴；响亮
4.办法；拖拉
5.整洁
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.√
四.连线题
1.如图：
五.填表题
1.如图：
六.简答题
1.为自己制定时间表，按时间表进行、做作业不走神，不边做边玩、佩戴手表，提高时间观念等。
2.答：（答案不唯一）①我自己会洗红领巾，发现脏了就赶快洗干净。②用完毛巾后洗一洗，再挂起来。③洗脸时记得洗眼角和脖子。
3.（答案不唯一）①两分钟可以写十个字。②拖拉两分钟会赶不上火车。③会迟到。④会积少成多，总是觉得拖拉两分钟没关系。
4.制定时间表，让小闹钟提醒自己；让爸爸或妈妈来提醒自己。
5.答：写完作业，认真检查，多做几遍，避免漏掉，让别人提醒。
七.综合题
1.√；√；√；√；√；√；√；√；√