人教部编版 (五四制)一年级下册3 我不拖拉优秀测试题

这是一份人教部编版 (五四制)一年级下册3 我不拖拉优秀测试题，共6页。试卷主要包含了不拖拉的好习惯是，和“拖拉”说再见，做得对的是，做课堂作业时，不应该这样做，有精神就是等内容，欢迎下载使用。
1.不拖拉的好习惯是（ ）。
A.早上赖床不想起
B.准时到学校上课
C.一边吃饭一边写字
2.和“拖拉”说再见，做得对的是（ ）。
A.上课爱玩
B.认真写作业
C.不动脑筋
3.做课堂作业时，不应该这样做（ ）。
A.偷工减料，只做我喜欢的
B.认真书写
C.按老师要求认真完成
4.有精神就是（ ）。
A.趴在桌子上写作业
B.小声的说话
C.高兴地唱
5.上课的时候保持正确坐姿，不会让我们的（ ）变形。
A.耳朵
B.膝盖
C.脊柱
二.填空题(共5题，共10分)
1.我每次马虎是因为（ ）。
2.小学生每天至少要保证（ ）个小时的睡眠时间
3.鞋带松了，我们应该及时（ ）。
4.有精神，（ ）好。有精神，面貌好。
5.北风吹，大雪飘，后悔（ ）没筑好。
三.判断题(共5题，共10分)
1.他午睡起床后鞋带都没系好就出门了。（ ）
2.勤洗手，是防范疾病传播的有效方法之一。（ ）
3.我们要像后来的皮皮学习，做一个整洁的好孩子。（ ）
4.不管做什么事，打起精神才会把事做好。（ ）
5.不管做什么事，我们都不要和“小马虎”交朋友。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.这个样子真精神，请你找一找哪个样子真精神！
认真的 走
高兴地 说
大步地 读
响亮地 唱
五.填表题(共1题，共10分)
1.根据自己的实际情况涂星星。
六.简答题(共5题，共24分)
1.怎样养成整理的好习惯？
2.保持整洁有那些办法？
3.叠衣服的小窍门有哪些？
4.和大家说说，你避免马虎的小妙招吧！
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5.拖拉两分钟会给我们带来哪些影响？
七.综合题(共1题，共10分)
1.我们在学习上要养成哪些良好的学习习惯？在你认为对的后面的括号里打“√”。
认真写字（ ） 上课认真听讲（ ）
积极举手发言（ ） 多看课外书（ ）
多看电视（ ） 天天出去玩（ ）
整理好自己的学习用品（ ） 让妈妈整理书包（ ）
一边看书一边吃东西（ ） 认真读书（ ）
不认真听老师讲课（ ） 趴在桌上写字（ ）
把东西落家里（ ） 认真学习不马虎（ ）
上课开小差（ ） 放学回家写完作业再玩（ ）
先玩一会儿再写作业（ ） 写作业不拖拉（ ）
爱动脑筋（ ） 抄别人的作业（ ）
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.A
4.C
5.C
二.填空题
1.太心急、太大意、忘了检查
2.10
3.系紧
4.身体
5.巢儿
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.√
四.连线题
1.如图：
五.填表题
1.如图：
六.简答题
1.（1）定时整理。（2）物归原位。
2.经常洗脸、刷牙、保持衣服干净、整齐；发现红领巾歪了，要扶正。
3.（1）伸伸手。（2）抱一抱。（3）弯弯腰。
4.答：写完作业，认真检查，多做几遍，避免漏掉，让别人提醒。
5.（答案不唯一）①两分钟可以写十个字。②拖拉两分钟会赶不上火车。③会迟到。④会积少成多，总是觉得拖拉两分钟没关系。
七.综合题
1.如下：