人教部编版 (五四制)一年级下册3 我不拖拉精品课后作业题

这是一份人教部编版 (五四制)一年级下册3 我不拖拉精品课后作业题，共6页。试卷主要包含了的样子是整洁的，告别小拖拉的好办法，不做小马虎，要这样做，你认为下列同学谁的做法是对的？等内容，欢迎下载使用。

1.（ ）的样子是整洁的。
A.同桌看书的时候垃圾扔的满书桌都是
B.他一边吃苹果一边玩玩具，香蕉皮扔了一地
C.妹妹穿戴整齐，背着书包去上学
2.晚上到了休息的时间，爱看的动画片还没演完我们要（ ）。
A.立刻去休息
B.把动画片看完
3.告别小拖拉的好办法（ ）。
A.时常说“等一下”
B.心里时刻装着小闹钟
C.边做作业边玩
4.不做小马虎，要这样做（ ）。
A.做完作业不检查
B.做事情很心急
C.让同伴提醒自己容易忘记的事情
5.你认为下列同学谁的做法是对的？（ ）
A.小明总是一回家就写作业，写完作业再出去玩
B.小亮总是要等到妈妈回来才写作业。
C.小刚一回家总是先看会儿电视，看完了才去写作业
二.填空题(共5题，共20分)
1.有精神的表现有认真地读、（ ）地唱、（ ）地说。
2.不马虎的办法有哪些：（ ）、（ ）、（ ）。
3.小朋友看见地面上有纸屑时，应该（ ），我们应该做到不随地乱扔（ ）。
4.动动脑筋想（ ），改掉（ ）坏习惯。
5.生活中的小拖拉，做事总是“（ ）”。
三.判断题(共5题，共10分)
1.捏橡皮泥时太脏了，他们不是整洁的孩子，我不想和他们玩。（ ）
2.为了保持整洁我只好不参加活动。（ ）
3.小亮总是能够自己的衣物自己洗，长辈们都夸他是勤劳董事的好孩子。（ ）
4.明明每天早上起床后就忙着洗脸，刷牙。 （ ）
5.皮皮身上总是脏脏的，他觉得自己有礼貌就行，脏一点没关系。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.这个样子真精神，请你找一找哪个样子真精神！
认真的 走
高兴地 说
大步地 读
响亮地 唱
五.填表题(共1题，共10分)
1.根据自己的实际情况涂星星。
六.简答题(共5题，共26分)
1.怎样才能让自己保持整洁呢？请把你的好方法写下来吧。
1、（ ）。
2、（ ）。
3、（ ）。
2.小朋友，其实小马虎这个小毛病也来找过我们每个小朋友，今天我们一起来找找吧！请大家仔细想一想，从开学到现在，你在学习上有没有像小马虎一样不认真、马马虎虎的？
3.生活中有很多时候我们都会马虎，那么，怎样才能不马虎呢？
4.生活中需要养成良好的习惯，假如医生拖拉，农民拖拉，消防队员拖拉会产生什么后果？这告诉我们做任何事情都应该怎样做？
5.假如是我：我第一次洗碗时，把衣服都弄湿了，但是我很开心，为什么？
七.综合题(共1题，共5分)
1.请你在是爱整洁的做法（ ）里打上“√”，不是爱整洁的做法（ ）里打上“×”。
用沙土堆沙堡玩儿。（ ）
小明找我一起捏橡皮泥，我告诉他我不想做手上弄得都是泥。（ ）
小刚光顾着打扫卫生，却把自己衣服都弄脏了。（ ）
我时常把书本都包上书皮，整齐的放在一起。（ ）
用完后把毛巾洗一洗再挂起来。（ ）
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.B
4.C
5.A
二.填空题
1.高兴；响亮
2.做事有规律；有条理性；有计划性
3.将纸屑捡起扔进垃圾桶；垃圾
4.办法；拖拉
5.还没完
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.×
四.连线题
1.如图：
五.填表题
1.如下：
六.简答题
1.发现红领巾歪了，赶快扶正；有完手巾后洗一下；洗脸时记得洗眼角和脖子。
2.示例：有的，在学习上我有时写作业不认真出现写错字或算错题的事情。在学习上有时我还犯过背诵课文内容个别字不正确的现象，这些都是不认真，马马虎虎的表现。
3.（答案不唯一）
①可以让同学提醒自己。
②在书桌上贴一张小纸条提醒自己。
③记得看课程表，提前准备好明天要用的物品。
④做题的时候多看几遍，别漏掉。
4.医生拖拉会危及患者的生命；农民拖拉会没有收成；消防队员拖拉会影响生命财产安全。我们做任何事情都不应该拖拉。
5.因为我通过自己的努力学习会一项本领。
七.综合题
1.×；√；×；√；√