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信息技术七年级上册第12节 规划演示文稿教案
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这是一份信息技术七年级上册第12节 规划演示文稿教案，共1页。教案主要包含了筛选整理信息，设计演示文稿的结构等内容，欢迎下载使用。
第四单元 演示文稿的综合应用
第十二节 规划演示文稿
三维目标：
知识与技能：合理安排演示文稿的每一张幻灯片的内容。
过程与方法：具体布局每一张幻灯片的内容。
情感态度与价值观：培养学生的合作精神。
活动准备：
1.文稿内容准备，包括素材加工等。
2.安排每张幻灯片的内容。
活动过程：
一、筛选整理信息
1.分组并确定组长（3—4人为一组）
组长组织本组成员研究主题。通过信息的筛选、整理、形成统一的观点。
2.确定主题，搜集资料
根据分工，搜集与主题相关的素材。
二、设计演示文稿的结构
1.明确演示文稿的目录内容
根据本组主题，列举出演示文稿的内容目录。
2.设计演示文稿的结构和每张幻灯片的布局
为了更好地反应本组主题，对每张幻灯片都要进行规划安排，内容的安排与布局可以用“演示文稿设计卡”P72来完成。
教学后记：
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