教科版三年级下科学期末测试卷附答案解析

这是一份教科版三年级下科学期末测试卷附答案解析，共10页。试卷主要包含了下面的物体中，不能产生影子的是，丝绸是人们抽取织成的，下列说法正确的是，苹果落地是在做，下列说法不正确的是等内容，欢迎下载使用。

1.下列物体的运动方式，不属于曲线运动的是（ ）。
A.转弯的火车 B.转动的风车 C.飞行的足球 D.树上落下的苹果
2.记录太阳和月亮的相同点和不同点，我们通常采用（ ）。
A.柱状图 B.折线图 C.维恩图
3.下列动物的繁殖方式与人类不同的是（ ）。
A.金鱼 B.蝙蝠 C.熊猫
4.下面的物体中，不能产生影子的是（ ）。
A.无色透明玻璃 B.木球 C.石块
5.丝绸是人们抽取（ ）织成的。
A.蚕丝 B.蚕肾 C.蚕卵
6.动物的形态千奇百态，下列动物中，与蚕蛾外形相似的是（ ）。
A.蚂蚁 B.蜘蛛 C.马陆（千足虫）
7.当月球运行到太阳和地球中间时，可能可以看到（ ）。
A.日食 B.月食 C.太阳和月球同时在天空出现
8.下列说法正确的是（ ）。
A.凡是无色透明的液体都能饮用 B.自然界中的水主要用于人们的日常饮用 C.地球表面的的大约三分之二是水
9.苹果落地是在做（ ）。
A.直线运动 B.混合运动 C.曲线运动
10.下列说法不正确的是（ ）。
A.从蚕宝宝变成蚕蛹的时期是蚕卵孵化期 B.从蚕蛾出现到死亡的时期是成虫期 C.从蚕蛹变成蚕蛾的时期是蛹期
二.填空题(共10题，共56分)
1.蚕卵里孵出的（ ）是蚕生命周期的开始，蚕生长发育到一定阶段就会变成蛹，从蛹里出来的（ ）交配产卵，（ ）是蚕生命的结束。
2.人的一生大致可分为（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和（ ）五个时期。在人一生中，（ ）时期和（ ）时期身体变化最大。
3.在观察“过山车”运动过程中，描述小球的位置，可以用（ ）判断方向，用（ ）测量距离，以过山车（ ）为中心。
4.影子（ ）、（ ）和（ ）都可以改变。
5.钟摆的运动叫（ ），钟表指针的运动方式叫（ ）。
6.为了使我们的“过山车”运动得更稳定，我们可以增加（ ）。
7.摆动和转动是（ ）运动，锯木头是（ ）运动。
8.刚产下的蚕卵是（ ）色的，要孵化时变成（ ）色，刚孵化出的小蚕是（ ）色的，很小，样子有点像蚂蚁，叫（ ）。
9.运动的物体会有（ ）的路线。（填“相同”或“不同”）
10.判断物体是否在运动的标志是一个物体相对于另外一个物体的（ ）有没有改变，我们把这另一个物体称为（ ）。
三.判断题(共10题，共20分)
1.小塑料瓶既可以在斜面上滑动，也可以在斜面上滚动。（ ）
2.我们可以用拍照、画图、写观察日记等方式记录蚕的生长过程。（ ）
3.通过数格子比较陆地和海洋面积的大小，结果是十分准确的。（ ）
4.蚕蛾不会飞，它不是昆虫。（ ）
5.运动的物体位置一直发生变化，我们也可以描述它的位置。（ ）
6.我们可以用相同距离比较动物所花时间多少来比较快慢。（ ）
7.我们坐着从滑梯上下来是滑动。（ ）
8.我们可以通过改进“过山车”来让小球运动得更快。（ ）
9.人在不同年龄阶段身体变化相同。（ ）
10.蛹是有生命的，用手指碰它会动。（ ）
四.连线题(共2题，共9分)
1.请将下列天体与其对应的特点连线。
有生命
太阳 能发光
地球 有水
月球 有环形山
有黑子
2.将左右相关的内容用直线相连。
荡动的秋千
滑直滑梯的小朋友 直线运动
转动的风车 曲线运动
跳起的青蛙
五.简答题(共5题，共25分)
1.用什么办法改进“过山车“，能使小球运动得更快？
2.古代的人们是通过哪些现象推测地球是球形的？
3.请你说出几种常见的昆虫。
4.我们周围有许多斜坡，物体在斜坡上的情况有哪些？
5.在人的一生中，有两个时期长得最快。第一个时期是出生前后，即胎儿期到出生后1岁，短短的1年，身高和体重都飞速增长。第二个时期是青春发育期，即10岁~20岁间。请你说说在你这个年龄阶段需要注意哪些方面。
六.材料题(共2题，共18分)
1.阅读下面的材料回答问题。
鲁班发明锯的故事
相传，鲁班上山的时候，无意中抓了一下野草，却一下子将手划破了。鲁班很奇怪根小草为什么这样锋利？
于是，他摘下了一片叶子细心观察，发现叶子两边长有许多小细齿，用手轻轻一摸，这些小细齿非常锋利。他明白了，他的手就是被这些小细齿划破的。
后来，鲁班又看到一条大蝗虫在一株草上啃吃叶子，两颗大板牙非常锋利，一开一合很快就吃下一大片。这同样引起了鲁班的好奇心，他捉住一只蝗虫，仔细观察蝗虫牙齿的结构，发现蝗虫的两颗大板牙上排列着许多小细齿，蝗虫正是靠这些小细齿来咬断草叶的这两件事给鲁班留下了极其深刻的印象，也使他受到很大启发并陷入了深深的思考。
他想，如果把砍伐木头的工具做成细齿状，不是同样会很锋利吗？砍伐树木也就容易多了。
于是他就用大毛竹做成一条带有许多小细齿的竹片，然后到小树上去做试验，结果果然不错，几下子就把树皮拉破了，再用力拉几下，小树干就划出一道深沟，鲁班非常高兴但是由于竹片比较软，强度比较差，不能长久使用，这时鲁班想到了铁片。
于是他和徒弟们立即下山，请铁匠帮助制作带有小细齿的铁片，然后到山上继续实验。鲁班和徒弟各拉一端，在一棵树上拉了起来，只见他俩一来一往，不一会儿就把树拉断了，又快又省力。锯就这样发明出来了。
鲁班根据叶子两边的（ ）和蝗虫（ ）的结构特点，引发思考，他决定把砍伐木头的工具做成（ ）状，通过反复实验，最终发明了锯。
2.回忆“动物的生命周期”单元的学习，完成下列各题。
（1）为了更好地观察蚕卵，我们借助的工具是（ ）。
（2）选择填序号：观察蚕卵时，发现它的大小是（ ）。（①比芝麻大很多；②比芝麻小很多；③与芝麻差不多），形状是（ ）（④扁圆形；⑤球形；⑥椭圆形）。
（3）小明在观察蚕卵的时候突然发现有个会动的小虫，黑色，很小，样子有点像蚂蚁，它就是（ ），它最喜欢吃（ ）。
（4）蚕宝宝渐渐长大，身体呈圆筒形，经过（ ）次蜕皮后要吐丝，吐丝前不吃叶子，身体发（ ）发（ ）。
（5）在抽取蚕丝前，应将蚕茧放在（ ）（热水或冷水）中浸泡一下，我们发现一个蚕茧是由（ ）根丝组成。
七.综合题(共3题，共18分)
1.按时间顺序将下列关于人类认识地球是球体的证据排序。
①人类进入太空，从太空观察地球。
②1519-1522年，麦哲伦船队环球航行成功。
③在海边眺望驶近的帆船，总是先看到桅杆，再看到船身。
④月食时，地球投射到月球表面的影子是圆形。
按时间顺序排列：（ ）。
2.人类探索月球，观测月球方法进展的正确顺序是（ ）。
A.用探月飞行器观察月球
B.用望远镜观察月球
C.载人登月观察月球
D.用肉眼直接观察月球
3.某同学在演示为什么太阳和月球看上去差不多的实验时，绘制了下图，请回答下列问题。
（1）图中大球、小球及眼睛分别代表了什么？
（2）此时，可能观察到什么天文现象。
参考答案
一.选择题
1.D
2.C
3.A
4.A
5.A
6.A
7.A
8.C
9.A
10.A
二.填空题
1.蚁蚕；蚕蛾；蚕蛾的死亡
2.婴儿；幼儿；青少年；成年；老年；婴儿；青少年
3.方向盘；软尺；轨道起点
4.长短；方向；形状
5.摆动；转动
6.曲线轨道的长度
7.曲线；直线
8.淡黄；紫黑；黑；蚁蚕
9.不同
10.位置；参照物
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.√
6.√
7.√
8.√
9.×
10.√
四.连线题
1.如下：
2.如下：
五.简答题
1.增加轨道中的坡道数量和直线轨道的长度。
2.（1）在海边，人们用望远镜观察远方来的船，发现总是先看到帆顶，然后才看到船身。
（2）月食时，人们观察到地球投射在月球上的影子总是圆形的。
3.蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶、蚂蚁等。
4.也许会在斜坡上不动；也许会像大石头从山坡上滚下去那样滚动；还有可能会像我们滑滑梯那样滑动下去。
5.均衡膳食；加强体育锻炼；保证睡眠充足；讲究个人卫生；生病及时就医。
六.材料题
1.小细齿；牙齿；细齿
2.放大镜；③；⑤；蚁蚕；桑叶；4；黄；亮；热水；1
七.综合题
1.③④②①
2.DBAC
3.（1）大球代表太阳，小球代表月球，眼睛代表地球上观察的人。
（2）太阳被月球遮挡，出现日食现象。