数学五年级下册分数和小数的互化课前预习ppt课件

这是一份数学五年级下册分数和小数的互化课前预习ppt课件，共16页。PPT课件主要包含了课前复习，探究新知，巩固提升，看看谁最聪明，动脑筋等内容，欢迎下载使用。
1、0.3里面有（ ）个十分之一，它表示（ ）分之（ ）。2、0.17里面有（ ）个百分之一，它表示（ ）分之（ 　）。3、0.009里面有（ ）个千分之一，它表示（　）分之（　）。
（ ） ÷ （ ）
（ ） ÷ （ ）
一、复习导入，揭示课题
把一条3m长的绳子平均分成10段。
3÷10=0.3（m）
3÷10= （m）
把一条3m长的绳子平均分成5段。
怎样能较快地把小数化成分数？
问题：请你自己试着把 0.3 和 0.6 转化成分数。
小数是表示十分之几、百分之几、千分之几……的数，所以可以直接写成分母是10，100，1000……的分数，再化简。
试一试（把下列小数化成分数）
怎样能较快地把分数化成小数？
问题：1.说说你的想法。 2.这样转化的依据是什么？ 3.把分数化成小数要注意什么？
1、把下面的小数和与它相等的分数用线连起来
2、下面的分数与小数互化是否正确？
0.5 = （ ） = 0.7（ ）
1.07= （ ） 1 =0.21（ ）
0.65= （ ） =0.111（ ）
思考：1. 怎样比较它们的大小？ 2. 你想把小数转化成分数还是把分数转化成小数？
3.把0.7 、 、0.25 、 、 、 这6个数按从小到大的 顺序排列起来。
把0.a化成分数，不要约分就是一个最简分数，这样的小数有多少个？