小学体育人教版五至六年级第五章 体操类运动第一节 队列和队形评课课件ppt

这是一份小学体育人教版五至六年级第五章 体操类运动第一节 队列和队形评课课件ppt，共25页。PPT课件主要包含了队列队形，原地动作练习，行进动作口令等内容，欢迎下载使用。
一、队列队形教学方法与手段
1、队列队形在体育教学中作用 2、如何进行队列队形的教学 3、队列队形的基本术语 4、队列队形的内容、 5、队列队形的教学要求 6、怎样激起学生对队列队形的练习兴趣
2、如何进行队列队形教学
（1）、创设情境，激发兴趣①、场景模拟法②、竞赛法③、游戏法
（2）、丰富语言，调控情绪
（1）、生动幽默的教学语言（2）、丰富的肢体语言
3、队列队形的基本术语
列、路、翼、正面、后面、间隔、距离、横队、纵队、方队、排头、排尾、基准学生、步幅、步速、预令、动令。
5、队列队形的教学要求
（1）、对教师指挥时的要求：
(3)、队列队形练习注意事项：
a 、熟练教材，循序渐进b、培养学生指挥队列队形变化的能力。
6、怎样激起学生对队列队形的练习兴趣
（1）、趣味报数法、（2）、有效、无效口令（3）、执行相反口令（4）、执行组合口令
1、原地动作口令 2、行进动作口令 3、队形 4、哨子的功能及使用技巧
一列横队变两列横队: ▽○ ● ○ ● ○ ● ○ ● ○ ●↓ ↓ ↓ ↓ ↓ →○ → ○ →○ → ○ →○
两列横队变一列横队： ▽● ● ● ● ● ●↖ ↖ ↖ ↖ ↖ ↖ ● ● ● ● ● ●
一路纵队变两路纵队：
两路纵队变一路纵队： ● ● ● ● ● △ ↘ ↘ ↘ ↘ ↘ ○●○●○●○●○ ●
● ● ●△ ↖ ↖ ↖ ○ ● ○ ● ○ ●
分队走、合队走
●●●● ○→●→○→●→○○○○○
○ ↑○↑●←○←●← ○ ← ●↓●↓●
4、哨子的功能及使用技巧：
(1)、哨子的作用：①、哨音是一种信号②、哨音是一种命令③、哨音是一种保护④、哨音是一种艺术
手势表示一定的情感用于教学组织的指示用于技术动作的演示