北京版四年级下册九 总复习复习课件ppt

这是一份北京版四年级下册九 总复习复习课件ppt，共11页。PPT课件主要包含了这道题的意思就是，操作要求，假设法，鸡8－53只，兔8－35只，我来做练习，鹤可以看作鸡，龟可以看作兔，走进生活等内容，欢迎下载使用。
今有雉兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问雉兔各几何？
笼子里有若干只鸡和兔.从上面数,有35个头,从下面数，有94只脚。鸡和兔各有几只?
笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有8个头，从下面数，有26只脚。鸡和兔各有几只?
当鸡3只，兔5只时，脚26只，符合题意
列表法，简单易懂，但计算量太大。
①假设8只全为鸡，插好脚，数一数，还差几只脚，再动手摆一摆，出现了几只兔。②假设8只全为兔，插好脚，数一数，多出几只脚，再动手摆一摆，出现了几只鸡。③想一想怎样列式计算。
笼子里有若干只鸡和兔.从上面数，有8个头，从下面数，有26只脚。鸡和兔各有几只?
鸡：2×8=16(只)
少了：26－16=10(只)
兔：10÷（4-2）=5(只)
答:鸡有3只,兔有5只。
笼子里有若干只鸡和兔。从上面数，有8个头，从下面数，有26只脚。鸡和兔各有几只?
兔：8×4=32(只)
多了：32－26=6(只)
鸡：6÷（4-2）=3(只)
有龟和鹤共40只,龟的腿和鹤的腿共有112条.龟鹤各有多少只?
假设全为鹤 40×2=80（条）少了：112-80=32（条） 4-2=2（条） 龟：32÷2=16（只） 鹤：40-16=24（只）
假设全为龟： 40×4=160（条）多了：160-112=48（条） 4-2=2（只） 鹤：48÷2=24（只） 龟：40-24=16（只）
答：鹤有24只，龟有16只。
自行车和三轮车共10辆，总共有26个轮子。自行车和三轮车各有多少辆？
假设全为自行车 10×2=20（个）少了： 26-20=6（个） 3-2=1（个）三轮车：6÷1=6（辆）自行车：10-6=4（辆）
假设全为三轮车 10×3=30（个） 多了：30-26=4（个） 3-2=1（个）自行车：4÷1=4（辆）三轮车：10-4=6（辆）
答：自行车有4辆，三轮车有6辆。