2021学年第3节 单细胞的生物体课文配套课件ppt

这是一份2021学年第3节 单细胞的生物体课文配套课件ppt，共25页。PPT课件主要包含了说一说，细胞壁，细胞膜，细胞质，细胞核，发面酿酒等，酵母菌，草履虫，材料用具，培养液等内容，欢迎下载使用。

1.通过实验观察、阅读文本、观看课件，能够说出几种单细胞生物以及酵母菌，草履虫的构成。2.通过观看课件、阅读文本、观察图片，能够理解说明单细胞生物可以独立完成生命活动。
请你介绍一种你知道的最小的生物给大家。
我们知道，植物、动物都是由许多细胞构成的，那么是不是地球上所有的生物都是这样的？
让我们认识一下由一个细胞构成的生物吧。
很多东西里都含有酵母菌
合作探究阅读课本P31，用显微镜对照图9-11观察酵母菌，讨论回答下列问题。
1.酵母菌有哪些结构？2.酵母菌有叶绿体吗？它是如何获得营养物质的？3.酵母菌的应用？
没有。依靠吸收现成的营养物质生活。
合作探究阅读课本P33，用显微镜观察水中的小生物，讨论回答下列问题。
1.在观察水中的小生物时，如何判断它是否是生物，并尝试区别它是动物还是植物？
是否有细胞结构 有无细胞壁、液泡
2.根据实验结果，你认为肉眼可以判断水是否清洁吗？为什么3.你所观察的单细胞生物具有哪些结构？
不可以 因为有些单细胞生物用肉眼是看不出来的，要用显微镜才能看到。
细胞膜 细胞质 细胞核
提出问题作出假设制定计划（以食盐、牛肉汁为刺激物）实施实验得出结论
草履虫能对外界刺激作出反应吗？
显微镜、载玻片、盖玻片、滴管
1.从草履虫培养液的表层吸一滴培养液，用肉眼和放大镜观察。2.制成装片，观察草履虫的形态和运动。（为了防止草履虫运动过快，在玻片上放几丝棉花纤维）
通过观察草履虫对外界刺激能否作出反应？
结论：草履虫能对外界刺激作出反应。草履虫能够趋向有利刺激，逃避有害刺激。
运动：纤毛 （在水中旋转前进）呼吸：表膜（吸氧气，排二氧化碳）消化： 口沟（食物进入） 食物泡（食物被消化） 胞肛（排出食物残渣）排泄： 收集管（收集体内多余的水分和废物） 伸缩泡（排除体内多余的水分和废物）生殖：细胞核（大核、小核）进行分裂
单细胞生物与人类的关系
有益：单细胞生物是鱼类的饵料草履虫能净化污水危害：寄生于人体，危害人类健康。如疟原虫、痢疾内变形虫造成赤潮，危害渔业
1.酵母菌形态结构：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核。2.水中的小生物：衣藻、眼虫、变形虫、草履虫。3.草履虫形态结构：纤毛、表膜、口沟、胞肛、食物泡、 收集管、伸缩泡、细胞核、细胞质。4.草履虫能对外界刺激做出反应。5.单细胞生物对人类既有有利一面也有有害一面。
１.观察草履虫时，用吸管从草履虫培养液中吸取草履虫的最好部位是（　　）　Ａ.培养液的中层　　Ｂ.培养液的任意部分　　Ｃ.培养液的表层　　Ｄ.培养液的下层