人教版七年级下册第2课 亲切的使者教学演示ppt课件

这是一份人教版七年级下册第2课 亲切的使者教学演示ppt课件，共29页。PPT课件主要包含了福娃贝贝，寓意性，拟人化，地域性，独创性，什么是吉祥物，北京奥运会五福娃，设计初稿，最终完成，吉祥物设计步骤等内容，欢迎下载使用。

他们有什么相同和不同之处？
相同：都是吉祥物，都和鱼有关。
不同：鱼娃是中国传统文化的吉祥物，而 福娃是具有现代感的奥运吉祥物。
食品有限公司吉祥物上好佳
吉祥物的设计都要有哪些基本特征呢？
这只红光满面的小鹿，朝气蓬勃、大步向前，寓意我国人民珍爱健康，热爱体育运动的精神。
第七届全国冬运会吉祥物 ---- 璐璐
这是日本足球联赛吉祥物 用足球作为足球赛的吉祥物十分的典型。被拟人化处理的足球头戴皇冠、身披斗篷、双手握拳，准备要向前冲的样子，形象憨态可掬、色彩鲜明，具有很强的视觉冲击力，有效的表达了足球的精神。
有时，吉祥物的设计要选择能体现地域特点及象征性的形象来重新创造，表现一个企业或主题活动及城市形象的内涵。
这只倔犟的小螃蟹在倡导什么？
全世界儿童无烟环境推进会的吉祥物小螃蟹愤愤地把香烟断成两截，表现了对吸烟说“不”的决心！ 表现戒烟主题的画很多，但用螃蟹做代言人还是很有独创性的，将螃蟹的个性巧妙地与儿童的执著和率真联系起来，从而全面的揭示了推进会的主题。
吉祥物是人们为组织主题活动而设计的标志性的形象，象征欢乐吉祥，内含企盼成功的愿望。
贝贝的灵感来源：中国年画——年年有余、中国传统鱼纹样、水浪纹样。头部纹饰使用了中国新石器时代的鱼纹图案。在中国传统文化艺术中，“鱼”和“水”的图案是繁荣与收获的象征
晶晶的灵感来源：我国濒危珍稀动物：熊猫。 作为中国国宝，大熊猫深得世界人民的喜爱，他代表奥林匹克五环中黑色的一环。
欢欢的灵感来源：中国传统火纹图案、敦煌壁画中的火焰纹样。 欢欢是福娃中的大哥哥。他是一个火娃娃，象征奥林匹克圣火。它代表奥林匹克五环中红色的一环。
迎迎的灵感来源：藏羚羊。 藏羚羊是我国青藏高原特有的珍稀保护动物，是绿色奥运的展现。他也代表奥林匹克五环中黄色的一环。
妮妮的灵感来源：北京的传统的：沙燕风筝，北京雨燕。“燕”还代表燕京（古代北京的称谓）。她代表奥林匹克五环中绿色的一环。
确定起点：首先从1983套初选作品中的《五行娃》为设计起点。《五行娃》以半坡彩陶的人面鱼纹作为元素，设计出代表“金、木、水、火、土”五个不同色彩的娃娃形象。
2004年希腊雅典夏季奥运会
对原形进行大胆的拟人化的夸张变形： 形体、动作、表情、服饰、手持的代表性道具等
观察下列吉祥物，哪一个造型的动作最夸张？
A. 1972年，德国慕尼黑奥运会吉祥物小猎狗“瓦尔第”
B. 1980年，莫斯科奥运会吉祥物棕熊“米查”
C. 2012伦敦奥运会吉祥物“文洛克”
色彩的设计：大胆、鲜亮、明快、有特点
设计吉祥物应注意些什么？
吉祥物的设计贵在巧妙的构思，既可以选择动物、人物形象作为创作原型，也可以根据设计的需要充分展开想象，创造出从未有过的形象，并赋予它鲜明的艺术个性。