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    北京课改版六年级数学下册《总复习2-2 练习十九》课堂教学课件PPT

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    练 习 十 九四 总复习复习旧知用一副三角尺可以画出不同度数的角。例如,右图就是用三角 尺画出的105°的角。请你用一副三角尺,画出75°、150°八和五折 15°的角。60°45°60+45=105°30+45=75°45°30°可以用加一加 的方法。用一副三角尺可以画出不同度数的角。例如,右图就是用三角 尺画出的105°的角。请你用一副三角尺,画出75°、150°和15°的角。60-45=15°60+90=150°60°90°45°也可以用减一 减的方法。15°60°读出钟面上的时刻,并说出分针和时针组成的是什么角。锐角平角直角钝角3时10分6时9时1时45分八五折在放大镜下 看角,它的 大小会有变 化吗?不论放 大多少 倍,角的 度数都 不变。巩固练习八五折把正确答案前的字母填在括号里。(1)小红画了一条长20厘米的()A.直线 B.射线C经过两点可以画( A.无数 B.2两条直线相交,有(A.4 B.2C.线段)条直线。 C.1)个交点。 C.1)度。(4)钟面上6时整,时针和分针所形成的角是( A.60 B.90 C.180CCC)。(5)把一个300°的角放在5倍的放大镜下,该角是( A、300° B、1500° C、不能确定)(6)下图中,有( )组互相平行的线段,有( 组互相垂直的线段。A、4 B、6 C、8把正确答案的序号填在括号里。AAA判断题。(对的打“√”,错的打“×”)●1.从直线外一点到这条直线所画的线段中,以和这条直线垂直的 线段为最短。( √ )判断题。(对的打“√”,错的打“×”)平角也是一条直线。 ( × )角的两边越长角越大。 ( × )一条直线的长度是一条射线长度的2倍。 ( × )在同一平面内,两条直线都与另一条直线垂直,那么这两条直 线一定平行。( √ )过三点可画一条直线。 ( × )一条公路在张庄和李村的中间通过,两个村各要修一条小路与公路相连。怎样确定小路的位置才能使小路最短?请你在八五折 右图中画出来。八五折1.如图甲,已知∠2=40°,∠3是直角,则∠1=(∠3=(123甲12354乙50°)。2.如图乙,∠1是直角,∠4=120°,∠2=( 30°),60°),∠5=(60°)。白兔采蘑菇,它会选择哪条路呢?为什么?它会选择路线②连接两点之间的线中,线段最短,也就是说两点之间线段最短。小明家距离学校300米,小亮家距离学校700米,两家都和学校 在同一条笔直的马路上。这两家最近相距多少米?最远相距多学校小明家少米? 700米小亮家300米700-300=400(米)答:两家最近相距400米。小明家距离学校300米,小亮家距离学校700米,两家都和学校 在同一条笔直的马路上。这两家最近相距多少米?最远相距多少米?学校小明家小亮家300米700米300+700=1000(米)答:两家最远相距1000米。?米课堂小结这节课你们都学会了哪些知识?点到直线的距离,垂线段最短。平行线之间的距离处处相等。两点之间线段最短。谢谢观看Thank You

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