北京版五年级下册四 分数的意义和基本性质教学ppt课件

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表示把单位“1”平均分成4份, 中含有这样的5份,
可以用两张相同的圆形纸片表示 ,涂满1个圆形纸片
的4份后,还得涂第二个圆的1个 。
也可以用直线上的点表示 。
将0和1、1和2每一段之间平均分成4份,取其中的5份,表示5 。
探究真分数和假分数的特征。
2、1、12、3、 9 都表示取的份数小于所分的份数,
9719810它们的分数值都小于1。
5、7、16、44654
的分数值都等于或大于1。
16也可以写成31,表示3+1,读作:三又五分之一。555
通常把像31这样的分数叫作带分数。
8个 是2，3个 是 ，2和 合起来是2 。
4方法二:分子、分母相除法。根据分数与除法的关系
11=11÷4=2……3,商是2,带分数的整数部分是2,
余数3表示4份中的3份,带分数的分数部分是 。
(1)3 的分数单位是(
),它有()个这样的分数单位,
)个这样的分数单位,结果是4。
4= 4×8 = 3288
(2)分数单位是 的真分数有( 5
(3)分数单位是1的最大真分数是(
分子小于分母， 并且分子最大。
整数部分是1，分数 部分是分数单位。
1最小带分数是( 1)。
(4)9个 1 组成的分数是(
),它比1( 小 ),是( 真)分数。
(5)把下面直线上的点用分数表示出来。33451 52 5把单位“1” 平均分
把下列假分数化成整数或带分数。
15= 41÷15 =215
36= 36÷9 = 4
34= 34÷17 = 2
55= 55÷9 = 6199
这节课你们都学会了哪些知识？把分子比分母小的分数叫作真分数;分子比分母大 或者分子和分母相等的分数,叫作假分数。带分数的意义:由整数(不包括0)和真分数合成的分 数叫作带分数。带分数的读法:先读整数部分,再读分数部分,中间 加“又”字。