数学五年级下册七 总复习教学ppt课件

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怎样测量一个番茄的体积？
上升的水的体积就是马铃薯的体积。
30 × 30 × 2
= 900 × 2= 1800（立方厘米）
长方体、正方体的特征。
长方体、正方体的表面积和体积。
前长方体的表面积=（长×宽+长×高+高×宽）× 2 S长=(ab+ah+bh)×2
正方体的表面积＝棱长×棱长×6
长方体的体积 = 长×宽×高
长方体的体积 = 底面积×高
正方体是长、宽、高都相等的长方体。
正方体的体积 = 棱长×棱长×棱长
正方体的体积 = 底面积×高
长方体的体积 = 长 × 宽 × 高
填空。（1）3.5m3=( 35003.5×1000=3500（3）450dm3=( 0.45)m3 450÷1000=0.45
八五折（2）0.25dm3=(250)cm30.25×1000=250（4）7500mL =( 7.5)L 7500÷1000=7.5
判断下面各图能否折成正方体，若能折成在（ “√”，若不能在（）里画“×”。
如下左图，一个长方体容器内盛有一些水，从里面量容器 长15厘米，宽10厘米。把一块矿石放入水中后，情况显示 如下右图。这块矿石的体积是多少立方厘米？
水上升了：5-1=4厘米 15×10×4=600立方厘米
答：这块矿石的体积是600立方厘米。
一个长方体苹果箱的规格是40×30×25（单位：m），它的体
积是多少立方厘米？制作10个这样的纸箱至少需要多少板纸？
40 × 30 ×25
答：制作10个这样的纸箱至少需要 59000平方厘米板纸。
= 1200 × 25
= 30000 （立方厘米）
(40×30 + 40×25 +30×25)×2×10= 2950 ×20= 59000 （平方厘米）
答：它的体积是30000 立方厘米。
长方体的两个面如下图，请画出与这两个面不相同的第三个面。
从已知的两个面中，我知道了长方体的长、宽、高分别是6cm、 4cm、3cm。
所以第三个面肯定是6cm 和4cm的长方形。