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    2022年辽宁省锦州市中考一模化学试题(word版含答案)
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    2022年辽宁省锦州市中考一模化学试题(word版含答案)

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    这是一份2022年辽宁省锦州市中考一模化学试题(word版含答案),共8页。试卷主要包含了下列实验操作不正确的是,下列生活中的做法不正确的是,下列实验现象描述正确的是,下列有关粒子的说法正确的是等内容,欢迎下载使用。

    ※理化综合考试时间150分钟 化学试卷满分60分
    ※考生注意:请在答题卡各题目规定答题区域内作答,答在本试卷上无效。
    可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 C1-35.5 Ca-40 Cu-64 Zn-65 Ag-108
    一、选择题(本大题包括10个小题,共12分。1~8小题每题1分,9、10小题每题2分,每小题只有一个正确选项)
    1.生活中发生的下列变化,属于化学变化的是
    A.湿衣服晒干 B.葡萄酿酒 C.轮胎爆炸 D.瓷碗破碎
    2.下列实验操作不正确的是
    A.熄灭酒精灯 B.加热液体
    C.稀释浓硫酸 D.连接仪器
    3.下列生活中的做法不正确的是
    A.花生发霉之后洗一洗,晾干后再食用 B.将矿泉水瓶扔进可回收垃圾箱内
    C.用食醋除去水壶中的水垢 D.将氮气充入食品包装袋中防腐
    4.下列实验现象描述正确的是
    A.铁和稀硫酸反应,溶液逐渐由无色变为黄色 B.用木棍蘸取浓盐酸后,木棍变黑
    C.一氧化碳还原氧化铁,黑色固体逐渐变红 D.铜在空气中加热,固体逐渐变黑
    5.下列关于燃烧和灭火的知识不正确的是
    A.面粉厂禁止吸烟,是为了防止面粉燃烧,从而导致爆炸
    B.用嘴吹灭蜡烛,其灭火原理是使可燃物隔绝氧气
    C.发现家中天然气或者液化气泄漏时,应先关闭阀门,并开窗通风
    D.为防止发生森林火灾,种植防护林时要设计防火隔离带
    6.下列有关粒子的说法正确的是
    A.单质都是由原子构成的 B.分子可以再分,原子不可以再分
    C.原子的质量主要集中在原子核上 D.最外层电子数小于4的原子一定是金属原子
    7.金属钠着火不能用二氧化碳灭火,因为钠在二氧化碳中燃烧生成炭黑和一种白色固体。该白色固体可能是
    A.碳酸钠 B.硫酸钠 C.碳酸氢钠 D.氢氧化钠
    8.将一定量铜锌混合粉末加入盛有硝酸银溶液的烧杯中,不断搅拌,充分反应后过滤。再向得到的滤渣和滤液中分别加入足量稀盐酸,均无明显现象。则下列判断正确的是(▲)
    A.滤渣中一定有银,可能有铜和锌
    B.滤渣中一定有银和铜,一定没有锌
    C.滤液中一定有硝酸锌和硝酸铜,一定没有硝酸银
    D.反应后溶液质量一定比反应前溶液质量小
    9.下列各组物质在溶液中能大量共存且形成无色溶液的是
    A.NaCl、BaC12、Na2CO3 B.KNO3、HCl、CaCl2
    C.H2SO4、NaNO3、FeCl3 D.NaOH、KCl、HNO3
    10.下列实验中,根据实验现象得出的结论,正确的是
    二、填空题(本大题包括4个小题,共14分)
    11.(3分)请用化学用语填空:
    (1)2个氦原子 。(2)1个氯离子 。(3)保持水化学性质的粒子 。
    12.(3分)下图A是某元素在元素周期表中的信息,B~F是五种粒子的结构示意图。请据图回答下列问题:
    (1)图A中的元素属于 (填“金属”或“非金属”)元素。
    (2)B~F五种粒子共表示 种元素。
    (3)B~F五种粒子中具有相对稳定结构的原子是 (填字母序号)。
    13.(4分)水与人类生活、生产密切相关。
    (1)自来水厂净水时会用到明矾,其作用是 。
    (2)长时间饮用硬水会影响身体健康,生活中可用 的方法降低水的硬度。
    (3)用右图所示装置进行电解水的实验。实验时,用 检验a管中产生的气体。
    (4)下列做法或说法合理的是 (填序号)。
    ①为保证粮食丰收,大量施用化肥和农药
    ②积极探索污水处理的新技术
    ③生活中不使用含磷洗涤剂
    ④河水经沉淀、过滤处理后得到的水是纯净物
    14.(4分)右图是甲、乙、丙三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线。
    (1)图中A点表示的含义是 。
    (2)乙中含有少量的甲,提纯乙的方法是 。
    (3)30℃时,将9g固体甲配制成甲的溶液,至少需要加入水的质量为 g。
    (4)下列说法正确的是 (填字母序号)。
    A.10℃时,用甲、乙两种固体配制等质量的饱和溶液,所需水的质量大小关系是乙>甲
    B.30℃时,向乙溶液中加入固体乙,所得溶液中溶质质量分数一定增大
    C.30℃时,将甲、乙饱和溶液降温到10℃,甲析出晶体的质量一定比乙多
    D.在不改变溶质质量分数的情况下,要使丙的不饱和溶液变成饱和溶液,可采取升温的方法
    E.10℃时,分别将100g甲和乙的饱和溶液,蒸发掉10g水,所得溶液的质量大小关系是甲>乙
    三、简答题(本大题包括3个小题,共13分)
    15.(5分)2022年2月4日开幕的北京冬奥会不仅是一场体育盛会,更是一次科技与文化的视觉盛宴。
    (1)新建的国家速滑馆“冰丝带”是北京主赛区的标志性场馆。场馆内冰面采用CO2跨临界直冷制冰,这是目前世界上最环保的制冰技术。这种制冰方法降低了二氧化碳的排放,可以缓解的环境问题是 。
    (2)冬奥会上见证了谷爱凌、苏翊鸣夺金的首钢滑雪大跳台,它是北京网红打卡地。大跳台主体为钢结构,钢与生铁都是铁的合金,但性能却不同,其原因是 。工业上,用一氧化碳和磁铁矿(主要成分四氧化三铁)炼铁的化学方程式是 。
    (3)奥运会颁奖礼服“瑞雪样云”是采用航天工程材料聚酰亚胺纤维制作的防寒服,聚酰亚胺纤维是目前隔温保温性能最好的合成纤维之一,它属于 (填字母序号)。
    A.金属材料 B.有机合成材料 C.复合材料 D.无机非金属材料
    (4)冬奥会火炬“飞扬”采用氢气作为燃料,氢气是既高能又环保的理想燃料,但氢能源尚未得到广泛应用的原因是 (写出一点即可)。
    16.(3分)在“宏观一一微观一一符号”之间建立联系,是化学特有的思维方式。下图是某化学反应的微观示意图:
    (1)上图中属于有机物的是 (填化学式)。
    (2)该反应的基本反应类型是 。
    (3)该反应的化学方程式是 。
    17.(5分)A~G是初中化学常见的物质,其中A、C、D、E、F是不同类别的物质,其中A是用来制瓷砖、玻璃、造纸、洗涤剂的原料,F是一种红褐色沉淀,B和E中只含有一种相同的元素。各物质之间的关系如右图所示,图中“→”表示由一种物质转化为另一种物质,“一”表示相连的两种物质能发生化学反应,部分反应物和生成物及反应条件已略去。请回答下列问题:
    (1)G的化学式是 。
    (2)写出C在工农业生产中的一种用途 。
    (3)A→G反应的实验现象是 。
    (4)E→D反应的化学方程式是 (写出一个即可,下同)。
    (5)B→F反应的化学方程式是 。
    四、实验题(本大题包括3个小题,共15分)
    18.(4分)以下是初中化学常见实验,请根据下图回答问题:
    (1)图1是蒸发食盐水的实验。其中玻璃棒的作用是 。
    (2)图2是测定空气中氧气含量的实验。实验中红磷要足量的原因是 。
    (3)用98%浓硫酸配制10%稀硫酸的实验过程中,在读取浓硫酸体积时,视线如图3所示,若其他操作均正确,则所配制的稀硫酸溶质质量分数 (填“大于”、“小于”或“等于”)10%。
    (4)图4是用三枚洁净无锈铁钉探究铁生锈条件的实验。可得出铁生锈与水有关的实验现象是 。
    19.(5分)下图是实验室制取气体的常见装置。据图回答下列问题:
    (1)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合物制取较纯净的氧气,应选用的发生装置和收集装置是 (填字母序号),反应的化学方程式为 。
    (2)二氧化氮是一种红棕色的气体,密度比空气大,实验室常用铜和浓硝酸反应制取二氧化氮气体,其化学方程式为 。
    实验室制取二氧化氮应选用的发生装置是 (填字母序号)。
    用图中F装置来演示分子运动的实验时,为了缩短演示的时间,NO2最好放在 (填“上”或“下”)层的集气瓶中,另一瓶是空气,抽去两瓶之间的玻璃片,可以看到的现象是 。
    20.(6分)同学们在实验室用生石灰制取氢氧化钠固体。他们取少量生石灰于烧杯中,向烧杯中加入一定量纯碱溶液,待充分反应后,冷却至室温,过滤,洗涤得到固体甲和溶液乙。
    请你参与完成以下探究:
    【提出问题1】固体甲中的成分是什么?
    【猜想与假设】
    猜想1:CaCO3: 猜想2:CaCO3、Ca(OH)2。
    【实验与探究1】小组同学为了验证哪个猜想正确,分别进行了如下两个实验:
    【反思与评价】小组同学讨论后认为,实验1不能证明猜想1正确,理由是 。
    结合上述实验证明猜想2正确,因此小组同学确定了固体甲的成分。
    【提出问题2】溶液乙中溶质的成分是什么?
    【猜想与假设】
    小红的猜想:NaOH;
    小明的猜想:NaOH、Na2CO3:
    小亮的猜想:NaOH、Ca(OH)2。
    【表达与交流】结合对固体成分的探究,同学们经过讨论确定了小亮的猜想正确,理由是 。
    【实验与探究2】同学们欲得到氢氧化钠固体,将溶液乙加热浓缩,加热不久,溶液出现浑浊,只好停止加热,请解释加热时出现浑浊的原因 。于是,同学们立即变换方案,最终得到了较纯净的氢氧化钠固体,请写出实验操作步骤: 。
    五、计算题(本大题包括1个小题,共6分)
    21.(6分)鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数,同学们进行了如下实验:将鸡蛋壳洗净、干燥并捣碎后,称取50g放在烧杯里,然后往烧杯中加入一定量7.3%稀盐酸,恰好完全反应,得到8.8g气体(假设鸡蛋壳中其他物质不与盐酸反应,也不溶于水)。试计算:
    (1)该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数。
    (2)反应后所得溶液的质量。
    2021——2022 学年度九年级教学质量检测(一)
    化学试题参考答案及评分标准
    说明:
    1.主观题目中,只要回答合理,均按正确答案给分。
    2.化学方程式中化学式有错误、未配平、“↑”或“↓”不正确、反应条件不正确,只要出现一项,该化学方程式不得分。
    3.计算题其他合理解法参照此标准评分。
    一、选择题(本大题包括 10 个小题,共 12 分。1~8 小题每题 1 分,9、10 小题每题 2分,每小题只有一个正确选项)
    1.B 2.C 3.A 4.D 5.B 6.C 7.A 8.D 9.B 10.C
    二、填空题(本大题包括 4 个小题,每空 1 分,共 14 分)
    11.(1)2He (2)Cl- (3)H2O
    12.(1)金属 (2)四(或 4) (3)F
    13.(1)吸附水中的悬浮物使之沉淀下来 (2)煮沸 (3)带火星的木条 (4)②、③
    14.(1)20℃时甲和乙两种物质的溶解度相等 (2)蒸发溶剂(或蒸发结晶) (3)20 (4)D、E
    三、简答题(本大题包括 3 个小题,每空 1 分,共 13 分)
    15.(1)温室效应加剧 (2)含碳量不同
    (3)B (4)氢气在制造、贮存和运输方面问题没有完全突破(答出一点即可)
    16.(1)CH4 (2)置换反应 (3)
    17.(1)NaOH(2)作溶剂(或灌溉农田;或用于洗涤;或加热物质;或冷却物质等合理答案)
    (3)有白色沉淀生成等合理答案 (4) 等合理答案
    (5) 等合理答案
    四、实验题(本大题包括 3 个小题,每空 1 分,共 15 分)
    18.(1)搅拌,防止局部温度过高造成液滴飞溅
    (2)将集气瓶中的氧气耗尽,使实验结果更准确等合理表述
    (3)大于 (4)a 试管中铁钉生锈,c 试管中铁钉没有生锈
    19.(1)A、C
    (2)①B ②上 上层集气瓶中的红棕色气体向下层集气瓶中扩散,最终上下层集气瓶中充满颜色相同的气体等合理表述
    20.【实验与探究 1】取少量固体于试管中,加水充分溶解,过滤,向滤液中滴加酚酞溶液(取少量固体于试管中,加水溶解,再试管中滴加酚酞溶液等合理答案)溶液变红等合理答案
    【反思与评价】加稀盐酸有气泡产生,只能证明固体中有 CaCO3,不能证明固体中是否有 Ca(OH)2等合理表述
    【表达与交流】溶解于水的生成物 NaOH 一定含有,而固体中含有 Ca(OH)2,Ca(OH)2微溶于水,则溶液中一定含有 Ca(OH)2【答出固体中含有 Ca(OH)2,Ca(OH)2 微溶于水,则溶液中一定含有 Ca(OH)2即可给分】
    【实验与探究 2】乙溶液是 Ca(OH)2的饱和溶液,Ca(OH)2 溶解度随温度升高而减小,所以,加热时有 Ca(OH)2析出 向溶液乙中滴加碳酸钠溶液至不再产生沉淀为止,过滤,再将滤液加热蒸发等合理答案(向溶液乙中滴加适量的碳酸钠溶液,过滤,再将滤液加热蒸发也给分)
    五、计算题(本大题包括 1 个小题,共 6 分)
    21.解:设样品中 CaCO3的质量为 x,稀盐酸中 HCl 的质量为 y。
    ……………………1 分
    100 73 44
    x y 8.8g
    x=20g……………………1 分
    y=14.6g……………………1 分
    鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数= ……………………1 分
    稀盐酸的质量= ……………………1 分
    反应后所得溶液的质量=20g+200g-8.8g=211.2g……………………1 分
    答:鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数 40%,反应后所得溶液的质量 211.2g。
    选项
    实验操作
    实验现象
    实验结论
    A
    某化肥与熟石灰粉末混合、研磨
    有刺激性气味气体生成
    该化肥可能是尿素【CO(NH2)2】
    B
    向无色溶液中加入氯化钡溶液和稀硝酸
    有白色沉淀生成
    该溶液中一定含有SO42-
    C
    向无色溶液中滴加紫色石蕊溶液
    溶液呈蓝色
    该无色溶液一定呈碱性
    D
    向某氢氧化钠溶液中滴加几滴稀盐酸
    无明显现象
    该氢氧化钠溶液一定没有变质
    实验内容
    实验现象
    实验结论
    实验1:取少量固体于试管中,加入稀盐酸
    有气泡产生
    猜想1正确
    实验2:

    猜想2正确
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