小学英语新版-牛津译林版五年级下册Unit 5 Helping our parents教案

这是一份小学英语新版-牛津译林版五年级下册Unit 5 Helping our parents教案，共4页。教案主要包含了教学内容，教学目标，教学重点，教学难点，教学方法，教具准备，教学过程，板书设计等内容，欢迎下载使用。

【教学内容】
Grammar time
【教学目标】
知识目标：
（1）能正确地听、说、读、写句型What are yu/they ding? I’m/We’re/They’re... What is he/she ding? He’s/She’s...
（2）能理解现在进行时态定义，时间状语和句子构成。
（3）能理解并掌握Grammar time 中现在分词的构成规律。
2.能力目标：
能正确地听、说、读、写句型What are yu/they ding? I’m/We’re/They’re... What is he/she ding? He’s/She’s...
3.情感目标：
引导学生主动承担一些力所能及的家务劳动。
【教学重点】
（1）能正确地听、说、读、写句型What are yu/they ding? I’m/We’re/They’re... What is he/she ding? He’s/She’s...
（2）能理解现在进行时态定义，时间状语和句子构成。
（3）能理解并掌握Grammar time 中现在分词的构成规律。
【教学难点】
能正确地听、说、读、写句型What are yu/they ding? I’m/We’re/They’re... What is he/she ding? He’s/She’s...
【教学方法】
1.任务型教学法：学生在完成任务的过程中，提高了综合语言运用能力。
2.多媒体辅助教学法：设计新颖，化解了教学难点，提高了学生学习积极性。
【教具准备】
多媒体课件、图片、卡片。
【教学过程】
Step1.Warm-up
（1）能正确地听、说、读、写句型What are yu/they ding? I’m/We’re/They’re... What is he/she ding? He’s/She’s...
（2）能理解现在进行时态定义，时间状语和句子构成。
（3）能理解并掌握Grammar time 中现在分词的构成规律。
Step2 Presentatin
Retell the stry
2. Play a game
游戏规则：
看到出现的图片，快速说出对应的英文表达，看谁说的又快又准噢！
Let’s read
clean the car clean ---cleaning
make the bed make---making
sweep the flr sweep---sweeping
wash clthes wash---washing
呈现clean ---cleaning
make---making
sweep---sweeping
wash---washing
动词现在分词
Let’s read
读一读并提问What can yu find?
4.Knw mre
动词现在分词构成规律
5.Wrk in pairs
Mike is ... Helen is ...
6.Try t say
(1)Mike is helping his parents.
He’s cleaning the car.
He’s cleaning the table.
(2) Helen is helping her parents.
She’s sweeping the flr.
She’s washing the dishes.
7.Let’s read
读一读并提问What can yu find?
8.Knw mre
(1)现在进行时
表示现在某一时刻或某一阶段正在进行或正在发生的动作。
现在进行时肯定句的基本构成：主语+be+动词ing+其他
(2) 现在进行时特殊疑问句的基本构成
特殊疑问词+be+主语+动词ing+其他
What is she ding nw? （她正在干什么？）
What are yu ding? （你正在干什么？）
9.Ask and answer
(1)What is she ding ?
She is cking.
(2) What is he ding ?
He is cleaning the table.
(3) What are they ding ?
They are cleaning the car.
(4) A: What are yu ding ?
B: I’m ...
A: What is he / she ding ?
B: He/She is ...
A: What are they ding?
B: They are ...
Step 3 hmewrk
【板书设计】
Unit 5 Helping ur parents
(Grammar time)
clean ---cleaning
make---making
sweep---sweeping
wash---washing
A: What are yu ding ?
B: I’m ...
A: What is he / she ding ?
B: He/She is ...
A: What are they ding?
B: They are ...

1
直接+ing
sleeping,sweeping,eating,jumping
2
以不发音e结尾，去e+ing
dancing, making, having,skating,living
3
以辅音、元音、辅音字母结尾的单词，双写最后一个字母+ing
running,swimming,putting,
sitting,chatting,
getting,shpping,stpping