物理八年级下册9.4 流体压强与流速的关系教案

这是一份物理八年级下册9.4 流体压强与流速的关系教案，共4页。教案主要包含了教学目标，教学重点，教学难 点，教学设计等内容，欢迎下载使用。

（一）知识与技能。
1.了解流体的压强与流速的关系；
2.了解飞机的升力是怎样产生的；
3.了解生活中跟流体的压强与流速相关的现象。
（二）过程与方法。
1.通过实验探究，初步了解流体的压强与流速的关系；
2.体验由气体压强差异产生的力。
（三）情感态度与价值观。
初步领略流体压强差异所产生现象的奥妙。
二、教学重点
通过探究得到流体压强与流速的关系并解释相关现象。
三、教学难 点
利用流体压强与流速的关系分析生活的实例。
四、教学设计
（一）实验引入：
准备吸管与乒乓球，大家都来吹乒乓，看谁吹的最高、最久。
大型客机C919的图片：几十吨甚至上百吨重的飞机为什么能腾空而起，在空中飞行呢？是什么力使笨重的飞机飞上天？
展示本堂课的学习目标。
之前我们学习了液体压强和大气压强，它们的特点是什么？有什么共同之处？（提问，引出液体内部和大气向各个方向都有压强，从而引出共性：流动性————顺利引出流体的概念）
（二）流体。
概念：
问题：流体在流动时的压强与静止时的压强有什么不同呢？观看视频：
视频中出现的是这样一个装置。

这个装置在水龙头没有打开前，相当于一个连通器。什么是连通器？连通器的原理是什么？各容器中液面为什么会相平？
瓶中的液体和细管中演液体具有相同的深度，对容器底产生的压强是相同的。
甲 乙
当水龙头打开一点点，流速比较慢。 水龙头完全打开，流速比较快。
比较甲乙两中细管中水柱的高度。
下面这个装置是不是更能说明问题呢？在这个装置中，当水龙头打开后哪个地方流速最快？哪个地方流速最慢？
生活中哪里能找到类似的现象？宽的地方整流慢，窄的地方流速快。（如河面宽的地方流的慢，河面窄的地方流的快）
探究：流体压强与流速的关系
1.自主探究。
实验：仔细阅读“想想做做”并亲身做一做，完成填空：如图所示，在离桌边_______的地方放一枚铝质硬币，在硬币前_____左右用直尺或钢笔等达个栏杆，高度约2cm。在硬币_______方沿着与桌面_______的方向用力吹一口气。
观察：硬币可能 。
猜想：没有吹气时，硬币上表面受到的大气压强与下表面受到大气压强相互平衡，硬币在
_______ 力（选填“平衡”或“非平衡”）的作用下静止。在实验里，硬币向上“飞”起的过程中，只有_______与它接触，于是我们想到：是不是硬币上下的_______不一样使它向上运动？可能是由于吹气，上面空气流速_______，压强变得比下面________了，于是下面的空气把硬币托起来了。
2.合作探究。
实验：仔细阅读“探究”并合作实验，完成填空：如图所示，用手握着两张纸，让纸_____。在两张纸的中间向_____吹气。
观察：两张纸会向中间________。
原理：当用力向中间吹气时，使两张空气流 速变_____，压强变______， 而两张纸外侧的压强_______，这样在两张纸 内外两侧产生一个向_______的压强差，将两张纸压向____ ，使两张纸_______。
综上所述，可得结论：____________________________。
3.几个小实验：吹纸条、向两小船中间注射水流 ，纸船会靠拢。
航海规则为什么规定两艘船不能近距离同向并排航行……
亚丁湾、索马里采用前后护航的模式来保护商船免受海盗袭击。
应用：在没有任何工具的情况下，如何让掉在水里的皮球靠岸？
结论：流体压强与流速的关系（P45笔记）
解释现象
4.飞机升力。
飞机是人们受到了哪种动物的启发制造出来的？（鸟）
请大家观察鸟儿的翅膀和飞机的机翼有何相同之处？
外形特点：上凸下平
利用自制模型实验体会：仔细阅读最后一段，结合上图分析思考，完成填空题：飞机前进时，机翼与周围的空气发生______，相当于有______迎面渡过机翼。_______被机翼分成上下两部分，由于机翼横截面的开关上下不对称，在相同______内，机翼上方气流通过的路程_______，因而速度_______，它对机翼的压强_______； 下方气流通过的路程______，因而速度______，它对机翼的压强_______，因此在机翼的上下表面存在向_____的压强差，从而产生向______的升力。
解释：鸟在窜展翅滑翔时为什么不会坠落下来？
（三）提升。（教师指导联系，学生独立联系与操作，全面理解与运用。）
1.在气体和液体中，流速越大的位置压强越 ______，流速____的位置压强越________。
2.如图所示，是我国海军舰艇赴亚丁湾护航时的情景。 航编队一般采用前后护航形式，而不采用“并排”护航，这是因为流体流速大的地方______小，当两船调整并排行驶时，容易发生_________事故。
3.春天是放风筝的好季节。风筝在空气中飞行利用了下列什么原理（ ）
A.风筝上方空气流动速度小，空气压强小
B.风筝下方空气流动速度大，空气压强大
C.风筝上方空气流动速度大，空气压强小
D.风筝上方空气 流动速度小，空气压强大
(四)、应用

吸尘器 喷雾器 涡流式坐便器

抽油烟机
（五）、小结
（六）、作业