
人教部编版二年级下册语文园地四学案
展开《语文园地四》导学案
一、 识字加油站 1.生字我会读 陀、螺、毽、倒、翁、枪、橡、板、控、坦、克 2.识字方法 ( )+( )=陀 ( )+( )=毽
( )+( )=倒 ( )+( )=翁 3.我会组词 克( ) 枪( ) 橡( ) 控( ) 板( ) 毽( ) 4.我的发现 这些词语都是( )的名字。我还知道其它的玩具,比如:( ) ( )、( ) 二、 字词句运用
(1) 形容生气:愤怒、恼怒、发火、怨恨 (2) 形容高兴:兴高采烈,开开心心,手舞足蹈 (3) 形容难过:悲伤、痛苦、撕心裂肺 2.用下列词语说句子: 有的……有的……有的……
三、 书写提示 全包围的字,要把国字框写得方正,框内部分大小要合适。 三面包围的字,包围部分与被包围部分大小要写的协调。 四、 日积月累 我会背诵 五、我爱阅读 1.《手影戏》共有( )个自然段。 2.我学会了( )、( )、( )、( )、( )等新生字。 3.填空:宁宁做手影_____时,男孩做了个手影_____;宁宁的手影变成_____时,男孩的手影变成_____;宁宁的手影变成_____时,男孩的手影又变成了_____。宁宁和陌生男孩最后都把手影变成了__________,快乐地在一起玩。 4. 从这个故事中,我明白了:
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