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    苏教版六年级数学下册《4-8 比例尺及其应用(2)》课堂教学课件

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    小学数学苏教版六年级下册四 比例教学ppt课件

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    这是一份小学数学苏教版六年级下册四 比例教学ppt课件,共14页。
    比例尺=图上距 离:实际距离
    图上距离: 实际距离=1:8000
    你打算怎样求明 华小学到少年宫 的实际距离?
    先看看比例 尺的含义吧。
    情境导入如下图,明华小学到少年宫的图上距离 是5厘米,实际距离是多少米?
    比例尺1:8000, 说明实际距离 是图上距离的 8000倍。
    图上5厘米实际距离: 5×8000=40000(厘米)40000厘米=400米
    明华小学 比例尺:1:8000
    比例尺1:8000, 就是图上距离1 厘米表示实际 距离80米。
    图上5厘米的实 际 距 离 : 5×80=400(米)
    实际距离 = 比例尺,可以列出
    解:设明华小学到少年宫的实际距离 是x厘米。
    根据比例的基本性质计算,
    x?��x = 4000040000 厘米=400米答:明华小学到少年宫的实际距离400米。
    明华小学到体育馆 的实际距离是多少?
    先用直尺测量明华小 学到体育馆的图上距 离是3厘米。
    图上距离= 比例尺,可以列出
    实际距离 比例式解答。
    解:设明华小学到体育馆的 实际距离是x厘米。�=�x?��x =24000 24000厘米=240米答:明华小学到体育馆的实际距离240米。
    医院在明华小学的正北方向,它们之间的实际距离是 240米,先算出明华小学到医院的图上距离,再在下图中
    向上的方向 是正北方向
    院的图上距离是x 厘米。 1:8000= x:24000
    x =3答:明华小学到医院 的图上距离是3厘米。
    练习本的长应是 18cm,比例尺
    选择题。一个操场长180m,宽120m,画在练习本上,选( B )的 比例尺比较合适。
    (3)在比例尺1:1000的地图上,图上距离是10厘米,则实际距 离是100米。( √)
    1:1000。( × )
    比例尺是一个比。( √ )在一幅地图上,用7厘米表示7千米,这幅地图的比例尺是
    1:1000=0.1: x x=100
    7:700000=1:100000
    比例尺=图上距离:实 际距离,是一个比。
    比例尺1:3000000的地图上,量得A、B两地的距离是3.6 厘米。一辆每小时行驶60千米的车从A地开往B地,需要 多少小时才能到达B地?先求出A、B两
    地的实际距离, 再计算两地所 需的时间。
    解:设A、B两地的实际距离是x千米。 1:3000000=0.000036:xx=108
    ?� = �. � 小时
    ?答:需要1.8小时才能到达B地。
    这节课你们都学会了哪些知识?一幅画的图上距离和实际距离的比, 叫作这幅画的比例尺。比例尺=图上距离实际距离或 比例尺=图上距离:实际距离

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