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    六年级下册英语教案-Unit 3 Lesson3 It looks like a Heart 川教版(三起) (2)
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    川教版六年级下册Unit 3 Magic worldLesson 3 It looks like a heart教案

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    这是一份川教版六年级下册Unit 3 Magic worldLesson 3 It looks like a heart教案,共4页。教案主要包含了教学目标,教学重点与难点,教学方法和学习方法,教学用具,教学过程等内容,欢迎下载使用。





    Unit 3 Magic Wrld
    Lessn3 It lks like a Heart
    一、教学目标:
    理论依据:《小学英语课程标准》
    (一)知识目标
    1、能听、说、认读并运用开形状单词及词组;
    2、能听懂会说购物和描述事物形状的句型,并能应用于日常生活中。
    (二)能力目标
    能培养、发展学生的语言能力,逻辑思维能力,以及用英语对话和表演能力。
    (三)学习策略目标
    通过歌曲、卡片、PPT、表演等方式积极与他人合作,共同探讨、学习与运用买东西的相关信息完成本节任务。
    (四)情感态度目标
    养成自主学习的好习惯,培养学生用所学单词和句型对话表演,让学生爱生活和生命。
    二、教学重点与难点:
    重点:1)本课单词的正确发音,拼读和运用;
    2)能使用本课句型进行问答、表演。
    难点:根据视频自主学习单词,能用本课所学单词和句型表演以及用于生活。
    三、教学方法和学习方法:
    根据小学英语课程标准,以英语教学的理论和实践,以及当前教学改革、课程改革的先进理念,本课采用了任务型教学的途径,尽力调动学生开展自主性学习的小组活动,使合作、探究与独立思考相结合,最大程度地优化学生的学习方式,提高课堂、学习实效,本课设计代取自主学习方体模式。
    即(Pre—task—Task—cycle—Pst—task)
    四、教学用具:PPT课件、卡片、实物等
    五、教学过程:
    Step l Warm up
    Step2 listen and sing an English Sng
    设计意图:用英语歌曲,突然袭击破难点,引出并复习本课运用的颜色单词,其目的是运用与本课相关的歌曲激发学生的学习热情,同时又运用隐形教学使学生不经意的复习了颜色单词
    Step3:
    Presentatin and practice
    Let the Ss t see vide and lead t
    New wrds
    运用一段视频导入新课,可以营造学习英语的氛围,激发学生的学习热情。
    设计意图:培养学生观察,记忆能力、刺激学生的学习动机。
    Step4: 出示PPT学习新句型
    I like a red ne
    I Lks like a heart
    设计意图:利用PPT更直观,更情境化,让学生更能理解句型,从而让学生轻松练习,并学会此句型。
    Step5:出示PPT将所学新句型运用实际生活中。
    A:Can I help yu?
    B:I want an eraser
    A:Which ne d yu lire
    B:I like the red ne?
    It lks like a heart
    A:Hw much is it?
    B:It is tw yuan
    A:Here yu are
    B:Thank yu
    Step6:分组练习
    设计意图:让学生自主学习,尽力调动学生开展自主性学习的小组活动。
    Step7:抽生表演
    设计意图:巩固强化本课重点内容并趣味化。
    Step8:Play a game
    通过游戏,让学生理解形状在生活中运用。
    Step 9:总结本课所学,
    Step l Task
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