![苏科版八年级下册数学 9.5三角形的中位线 课件第1页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/12979794/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
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苏科版八年级下册9.5 三角形的中位线课堂教学ppt课件
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这是一份苏科版八年级下册9.5 三角形的中位线课堂教学ppt课件,共10页。PPT课件主要包含了问题情境,思维拓展,活动探究,平行四边形,例题解析,ACBD,AC⊥BD,归纳小结,原四边形的对角线,中点四边形等内容,欢迎下载使用。
操作:怎样将一张三角形纸片剪成两部分,使这两部分能拼成一个平行四边形?
思考:DE与BC有怎样的位置关系和数量关系呢?
如图,D、E、F是△ ABC各边的中点,△DEF与△ ABC的周长、面积分别有怎样的数量关系?
操作:任意画一个四边形ABCD,分别取AB、BC、CD、DA的中点E、F、G、H,依次连接各边中点,观察得到的四边形EFGH是什么图形?
已知:如图,在四边形ABCD中, ,E、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA的中点.
求证:四边形EFGH是 .
则四边形EFGH是 .
1、如图,A、B两地被建筑物阻隔,为测量A、B两地的距离,在地面上选一点C,连接CA、CB,分别取CA、CB的中点D、E. 若DE的长为 36 m,则A、B两地的距离为 m.
2、已知:如图,在△ABC中,∠ACB=90°,D、E、F分别是AC、AB、BC的中点.求证:CE=DF.
通过这节课的学习,探索并掌握了哪些数学知识?体会并运用了哪些数学思想?
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