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    2021-2022学年江苏省徐州市沛县五中九年级(下)月考数学试卷(3月份)(含解析)
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    2021-2022学年江苏省徐州市沛县五中九年级(下)月考数学试卷(3月份)(含解析)

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    这是一份2021-2022学年江苏省徐州市沛县五中九年级(下)月考数学试卷(3月份)(含解析),共27页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    副标题
    一、选择题(本大题共8小题,共24.0分)
    4的平方根是( )
    A. −2B. 2C. ±2D. 16
    下列运算正确的是( )
    A. (a3)2=a6B. a2⋅a=a2C. a+a=a2D. a6÷a3=a2
    函数y=x+3中,自变量x的取值范围是( )
    A. x>−3B. x≥−3C. x≠−3D. x≤−3
    2022年冬奥运即将在北京举行,北京也即将成为迄今为止唯一个既举办过夏季奥运会,又举办过冬季奥运会的城市,据了解北京冬奥会的预算规模为15.6亿美元,政府补贴6%(9400万美元).其中1 560 000 000用科学记数法表示为( )
    A. 1.56×109B. 1.56×108C. 15.6×108D. 0.156×1010
    下表是我市5月份某日最高气温(℃)的统计结果:
    该日最高气温的众数和中位数分别是( )
    A. 23℃,24℃B. 24℃,23℃C. 23℃,23.5℃D. 24℃,23.5℃
    已知一次函数y=kx+b的图象如图,则关于x的不等式k(x−4)−2b>0的解集为( )
    A. x>−2
    B. x<−2
    C. x>2
    D. x<3
    如图,在平面直角坐标系中,将正方形OABC绕点O逆时针旋转45°后得到正方形OA1B1C1,依此方式,绕点O连续旋转2020次得到正方形OA2020B2020C2020,如果点A的坐标为(1,0),那么点B2020的坐标为( )
    A. (−1,1)
    B. (−2,0)
    C. (−1,−1)
    D. (0,−2)
    如图,在锐角△ABC中,AB=6,∠BAC=60°,∠BAC的平分线交BC于点D,M、N分别是AD和AB上的动点,则BM+MN的最小值是( )
    A. 3
    B. 33
    C. 43
    D. 6
    二、填空题(本大题共8小题,共24.0分)
    因式分解:a3−ab2=______.
    若2x−3y−1=0,则5−4x+6y的值为______.
    已知A(m,3)、B(−2,n)在同一个反比例函数图象上,则mn=______.
    将二次函数y=(x+1)2−3的图象向上平移2个单位后得到的新抛物线的表达式为______.
    若关于x的一元二次方程x2−4x+k=0有两个相等的实数根,则k的值为______.
    将正方形AOCB和正方形A1CC1B1按如图所示方式放置,点A(0,1)和点A1在直线y=x+1上,点C和点C1在x轴上,若平移直线y=x+1至经过点B1,则直线向右平移的距离为______.
    刘徽是我国魏晋时期卓越的数学家,他在《九章算术》中提出了“割圆术”,利用圆的内接正多边形逐步逼近圆来近似计算圆的面积,如图所示,若用圆的内接正十二边形的面积S1来近似估计⊙O的面积S,设⊙O的半径为1,则S−S1=______.(π取3.14,结果精确到0.01)
    小明、小宏两人在一条笔直的道路上相向而行,小明骑自行车从甲地到乙地,小宏开车从乙地到甲地,他们分别以不同的速度匀速行驶,已知小明先出发6分钟后,小宏才出发,在整个过程中,小明、小宏两人的距离y(千米)与小明出发的时间x(分)之间的关系如图所示,已知A点坐标为(6,15),B(16,0),则C点坐标为______ .
    三、解答题(本大题共10小题,共92.0分)
    (1)计算:(−2)2+(π−3.14)0+327+(−13)−1;
    (2)化简:(1−1x−1)÷x−2x2−1.
    (1)解方程:1x−2+3=1−x2−x;
    (2)解不等式组:x+1≥x22x+6>3x+2.
    某校要举行阳光体育节活动,九年级一班要在甲、乙、丙三位同学中进行一次乒乓球单打比赛,从而选拔出前两名参加学校比赛,现从三位同学中选出两位同学打第一场比赛,求恰好选中甲、乙两位同学的概率.
    母亲节,是一个感谢母亲的节日,这个节日最早出现在古希腊;而现代的母亲节起源于美国,我国将母亲节定于每年5月的第二个星期日.今年为了在全校进行感恩母亲的宣传,某班通过问卷调查的形式,对2018年5月13日“母亲节”期间,本班全体学生对母亲表达感恩的方式进行调查统计,结果绘制如图:
    (1)这个班级共有多少名学生?
    (2)扇形统计图中,“帮母亲做家务”所在扇形的圆心角的度数是多少?
    (3)补全条形统计图;
    (4)若该校有学生1500人,估计该校有多少名学生通过“给母亲一个爱的拥抱”来表达感恩.
    已知:如图,D是△ABC的边AB上一点,CN//AB,DN交AC于点M,MA=MC.
    ①求证:AD=CN;
    ②若∠BAN=90度,求证:四边形ADCN是矩形.
    “要致富,先修路!”甲乙两地相距360千米,为更好的促进甲、乙两地经济往来,新修的高速公路开通后,在甲乙两地间行驶的客运车辆平均车速提高了50%,而从甲到乙的时间比原来缩短了2小时,求原来车辆的平均速度是多少?
    某区域平面示意图如图所示,点D在河的右侧,红军路AB与某桥BC互相垂直.某校“数学兴趣小组”在“研学旅行”活动中,在C处测得点D位于西北方向,又在A处测得点D位于南偏东65°方向,另测得BC=414m,AB=300m,求出点D到AB的距离.
    (参考数据sin65°≈0.91,cs65°≈0.42,tan65°≈2.14)
    如图,AB是⊙O的直径,点C是⊙O上异于A、B的点,连接AC、BC,点D在BA的延长线上,且∠DCA=∠ABC,点E在DC的延长线上,且BE⊥DC.
    (1)求证:DC是⊙O的切线;
    (2)若OAOD=23,BE=3,求DA的长.
    某超市经销一种销售成本为每件40元的商品.据市场调查分析,如果按每件50元销售,一周能卖出500件;若销售单价每涨1元,每周销量就减少10件.设每件涨价x(x≥0)元.
    (1)写出一周销售量y(件)与x(元)的函数关系式.
    (2)设一周销售获得毛利润w元,写出w与x的函数关系式,并确定当x在什么取值范围内变化时,毛利润w随x的增大而增大.
    (3)超市扣除销售额的20%作为该商品的经营费用,为使得纯利润(纯利润=毛利润−经营费用)最大,超市对该商品售价为______元,最大纯利润为______元.
    在平面直角坐标系xOy中,已知抛物线:y=ax2+bx+c交x轴于A(−1,0),B(3,0)两点,与y轴交于点C(0,−32).
    (1)求抛物线的函数解析式;
    (2)如图1,点D为第四象限抛物线上一点,连接OD,过点B作BE⊥OD,垂足为E,若BE=2OE,求点D的坐标;
    (3)如图2,点M为第四象限抛物线上一动点,连接AM,交BC于点N,连接BM,记△BMN的面积为S1,△ABN的面积为S2,求S1S2的最大值.
    答案和解析
    1.【答案】
    C
    【解析】
    解:∵±2的平方等于4,
    ∴4的平方根是:±2.
    故选:C.
    首先根据平方根的定义求出4的平方根,然后就可以解决问题.
    此题主要考查了平方根的定义和性质,根据平方根的定义得出是解决问题的关键.
    2.【答案】
    A
    【解析】
    解:A、(a3)2=a6,正确;
    B、错误,应为a2⋅a=a2+1=a3;
    C、错误,应为a+a=2a;
    D、错误,应为a6÷a3=a6−3=a3.
    故选A.
    根据幂的乘方,底数不变指数相乘;同底数幂相乘,底数不变指数相加;合并同类项的法则;同底数幂相除,底数不变指数相减,对各选项分析判断后利用排除法求解.
    本题考查了同底数幂的乘法和除法、幂的乘方、合并同类项的法则,熟练掌握运算性质和法则是解题的关键.
    3.【答案】
    B
    【解析】
    解:根据题意得,x+3≥0,
    解得x≥−3.
    故选:B.
    根据被开方数大于等于0列式进行计算即可得解.
    本题考查的知识点为:二次根式的被开方数是非负数.
    4.【答案】
    A
    【解析】
    解:1 560 000 000用科学记数法表示为1.56×109.
    故选:A.
    科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
    此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
    5.【答案】
    D
    【解析】
    解:这组数据按照从小到大的顺序排列为:22,22,23,23,24,24,24,25,
    则众数为24,
    中位数为:23+242=23.5.
    故选D.
    根据众数和中位数的概念求解.
    本题考查了众数和中位数的概念:一组数据中出现次数最多的数据叫做众数;将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数;如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.
    6.【答案】
    B
    【解析】
    解:∵一次函数y=kx+b经过点(3,0),
    ∴3k+b=0,
    ∴b=−3k.
    将b=−3k代入k(x−4)−2b>0,
    得k(x−4)−2×(−3k)>0,
    去括号得:kx−4k+6k>0,
    移项、合并同类项得:kx>−2k;
    ∵函数值y随x的增大而减小,
    ∴k<0;
    将不等式两边同时除以k,得x<−2.
    故选:B.
    根据函数图象知:一次函数过点(3,0);将此点坐标代入一次函数的解析式中,可求出k、b的关系式;然后将k、b的关系式代入k(x−4)−2b>0中进行求解.
    本题考查了一次函数与不等式的关系及数形结合思想的应用.解决此类问题关键是仔细观察图形,注意几个关键点(交点、原点等),做到数形结合.
    7.【答案】
    C
    【解析】
    解:∵四边形OABC是正方形,且OA=1,
    ∴B(1,1),
    连接OB,
    由勾股定理得:OB=2,
    由旋转得:OB=OB1=OB2=OB3=…=2,
    ∵将正方形OABC绕点O逆时针旋转45°后得到正方形OA1B1C1,
    相当于将线段OB绕点O逆时针旋转45°,依次得到∠AOB=∠BOB1=∠B1OB2=…=45°,
    ∴B1(0,2),B2(−1,1),B3(−2,0),B(−1,−1),…,
    发现是8次一循环,所以2020÷8=252…4,
    ∴点B2020的坐标为(−1,−1)
    故选:C.
    根据图形可知:点B在以O为圆心,以OB为半径的圆上运动,由旋转可知:将正方形OABC绕点O逆时针旋转45°后得到正方形OA1B1C1,相当于将线段OB绕点O逆时针旋转45°,可得对应点B的坐标,根据规律发现是8次一循环,可得结论.
    本题考查了旋转的性质:对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角.也考查了坐标与图形的变化、规律型:点的坐标等知识,解题的关键是学会从特殊到一般的探究规律的方法..
    8.【答案】
    B
    【解析】
    解:在AC上取一点E,使得AE=AB,过E作EN′⊥AB于N′,交AD于M,连接BM,BE,BE交AD于O,则BM+MN最小(根据两点之间线段最短;点到直线垂直距离最短),
    ∵AD平分∠CAB,AE=AB,
    ∴EO=OB,AD⊥BE,
    ∴AD是BE的垂直平分线(三线合一),
    ∴E和B关于直线AD对称,
    ∴EM=BM,
    即BM+MN′=EM+MN′=EN′,
    ∵EN′⊥AB,
    ∴∠ENA=90°,
    ∵∠CAB=60°,
    ∴∠AEN′=30°,
    ∵AE=AB=6,
    ∴AN′=12AE=3,
    在△AEN′中,由勾股定理得:EN′=AE2−AN′2=62−32=33,即BM+MN的最小值是33.
    故选B.
    在AC上取一点E,使得AE=AB,过E作EN⊥AB于N,交AD于M,连接BM,BE,BE交AD于O,根据两点之间线段最短和垂线段最短得出此时BM+MN最小,求出E和B关于AD对称,求出BM+MN′=EN′,求出EN′,即可求出答案.
    本题考查的是轴对称−最短路线问题,涉及到垂线的性质,勾股定理,含30度角的直角三角形性质,轴对称的性质,等腰三角形的性质等知识点的综合运用.
    9.【答案】
    a(a+b)(a−b)
    【解析】
    【分析】
    本题是一道典型的中考题型的因式分解:先提取公因式,然后再应用一次公式.
    观察原式a3−ab2,找到公因式a,提出公因式后发现a2−b2是平方差公式,利用平方差公式继续分解可得.
    【解答】
    解:a3−ab2=a(a2−b2)=a(a+b)(a−b).
    故答案为a(a+b)(a−b).
    10.【答案】
    3
    【解析】
    解:∵2x−3y−1=0,
    ∴2x−3y=1,
    ∴5−4x+6y=5−2(2x−3y)
    =5−2×1
    =3.
    故答案为:3.
    首先利用已知得出2x−3y=1,再将原式变形进而求出答案.
    此题主要考查了代数式求值,正确将原式变形是解题关键.
    11.【答案】
    −23
    【解析】
    解:设反比例函数解析式为y=kx,
    根据题意得:k=3m=−2n
    ∴mn=−23
    故答案为:−23.
    设反比例函数解析式为y=kx(k为常数,k≠0),根据反比例函数图象上点的坐标特征得到k=3m=−2n,即可得mn的值.
    本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征:反比例函数y=kx(k为常数,k≠0)的图象是双曲线,图象上的点(x,y)的横纵坐标的积是定值k,即xy=k.
    12.【答案】
    y=(x+1)2−1
    【解析】
    解:将二次函数y=(x+1)2−3的图象向上平移2个单位后得到的新抛物线的表达式为y=(x+1)2−3+2,即y=(x+1)2−1.
    故答案为:y=(x+1)2−1.
    根据抛物线平移规律“左加右减,上加下减”可得答案.
    主要考查的是函数图象的平移,用平移规律“左加右减,上加下减”直接代入函数解析式求得平移后的函数解析式.
    13.【答案】
    4
    【解析】
    解:根据题意得△=(−4)2−4k=0,
    解得k=4.
    故答案为4.
    根据判别式的意义得到△=(−4)2−4k=0,然后解一次方程即可.
    本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式△=b2−4ac:当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.
    14.【答案】
    2
    【解析】
    解:∵四边形AOCB为正方形,点A(0,1),
    ∴OC=OA=1.
    ∵点A1在直线y=x+1上,
    ∴点A1的坐标为(1,2),
    ∴A1C=2.
    又∵四边形A1CC1B1为正方形,点C,C1在x轴上,
    ∴A1B1=A1C=2,A1B1//x轴,
    ∴若平移直线y=x+1经过点B1,则直线y=x+1向右平移2个单位长度.
    故答案为:2.
    根据正方形的性质、一次函数图象上点的坐标特征结合点A的坐标可得出点A1的坐标及A1B1的长,进而即可得出直线平移的距离.
    本题考查了一次函数图象与几何变换、一次函数图象上点的坐标特征以及正方形的特征,根据正方形的性质结合一次函数图象上点的坐标特征求出线段A1B1的长是解题的关键.
    15.【答案】
    0.14
    【解析】
    解:∵⊙O的半径为1,
    ∴⊙O的面积S=π,
    ∴圆的内接正十二边形的中心角为360°12=30°,
    ∴过A作AC⊥OB,
    ∴AC=12OA=12,
    ∴圆的内接正十二边形的面积S1=12×12×1×12=3,
    ∴则S−S1=π−3≈0.14,
    故答案为:0.14.
    根据圆的面积公式得到⊙O的面积S=3.14,求得圆的内接正十二边形的面积S1=12×12×1×1×sin30°=3,即可得到结论.
    本题考查了正多边形与圆,正确的求出正十二边形的面积是解题的关键.
    16.【答案】
    (18,3)
    【解析】
    解:由图象可得,
    从甲地到乙地的路程是16km,
    小明的速度为(16−15)÷6=16(千米/分钟),
    小宏的速度为:15÷(16−6)−16=43(千米/分钟),
    故小宏从乙地到甲地需要:16÷43=16×34=12(分钟),
    (12+6)×16=3(千米),
    ∴C点坐标为(18,3),
    故答案为:(18,3).
    根据函数图象中的数据,可以分别计算出甲、乙两人的速度,然后由图象可知,从A地到B地的路程是16km,从而可以计算出乙从B地到A地需要几分钟,本题得以解决.
    本题考查一次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.
    17.【答案】
    解:(1)原式=4+1+3−3
    =5;
    (2)原式=(x−1x−1−1x−1)÷x−2(x+1)(x−1)
    =x−2x−1⋅(x+1)(x−1)x−2
    =x+1.
    【解析】
    (1)原式利用零指数幂、负整数指数幂法则,乘方的意义,以及立方根定义计算即可求出值;
    (2)原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分即可得到结果.
    此题考查了分式的混合运算,实数的运算,零指数幂、负整数指数幂,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
    18.【答案】
    解:(1)去分母得:1+3(x−2)=x−1,
    解得:x=2,
    检验:把x=2代入得:x−2=0,
    ∴x=2是增根,分式方程无解;
    (2)x+1≥x2①2x+6>3x+2②,
    由①得:x≥−2,
    由②得:x<4,
    ∴不等式组的解集为−2≤x<4.
    【解析】
    (1)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解;
    (2)分别求出不等式组中两不等式的解集,找出两解集的公共部分即可.
    此题考查了解分式方程,以及解一元一次不等式组,熟练掌握各自的解法是解本题的关键.
    19.【答案】
    解:根据题意画图如下:

    所有可能出现的情况有6种,其中甲乙两位同学组合的情况有2种,
    则恰好选中甲、乙两位同学的概率是26=13.
    【解析】
    根据题意画出树状图得出所有等可能的情况数,找出符合条件的情况数,再根据概率公式即可得出答案.
    本题考查的是用列表法或画树状图法求概率与古典概率的求解方法.列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
    20.【答案】
    解:(1)由已知得25÷50%=50,即这个班级共有50名学生;
    (2)360°×20%=72°,即“帮母亲做家务”所在扇形的圆心角的度数是72°.
    (3)帮母亲做家务的学生有50×20%=10(名),
    补全条形图如下:
    (4)通过“给母亲一个爱的拥抱”来表达感恩的学生人数为1500×550=150(人).
    【解析】
    (1)由“送母亲礼物”的人数及其所占百分比可得总人数;
    (2)用360°乘以“帮母亲做家务”对应的百分比即可得;
    (3)总人数乘以“替母亲做家务”的百分比求得其人数,从而补全条形图;
    (4)总人数乘以样本中通过“给母亲一个爱的拥抱”来表达感恩的人数所占比例可得.
    本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.用到的知识点为:总体数目=部分数目÷相应百分比.
    21.【答案】
    证明:①∵CN//AB,
    ∴∠DAC=∠NCA,
    在△AMD和△CMN中,
    ∵∠DAC=∠NCAMA=MC∠AMD=∠CMN,
    ∴△AMD≌△CMN(ASA),
    ∴AD=CN,
    又∵AD//CN,
    ∴四边形ADCN是平行四边形,
    ∴AD=CN;
    ②∵∠BAN=90度,四边形ADCN是平行四边形,
    ∴四边形ADCN是矩形.
    【解析】
    ①根据两直线平行,内错角相等求出∠DAC=∠NCA,然后利用“角边角”证明△AMD和△CMN全等,根据全等三角形对应边相等可得AD=CN,然后判定四边形ADCN是平行四边形,再根据平行四边形的对边相等即可得证;
    ②利用有一个角是直角的平行四边形是矩形直接判断即可.
    本题考查了矩形的判定,平行四边形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,熟练掌握平行四边形与矩形之间的关系,并由第一问求出四边形ADCN是平行四边形是解题的关键.
    22.【答案】
    解:设原来车辆的平均速度为x千米/小时.
    由题意可得:360x−360(1+50%)x=2.
    解这个方程得:x=60.
    经检验:x=60是原方程的解.
    答:原来车辆的平均速度为60千米/小时.
    【解析】
    根据题目中的“从甲到乙的时间比原来缩短了2小时”可得出相等关系,从而只要表示出原来与现在所需的时间即可列出方程.
    找到合适的等量关系是解决问题的关键.利用分式方程解应用题时,一般题目中会有两个相等关系,这时要根据题目所要解决的问题,选择其中的一个相等关系作为列方程的依据,而另一个则用来设未知数.
    23.【答案】
    解:如图,过点D作DE⊥AB于E,过D作DF⊥BC于F,则四边形EBFD是矩形,
    设DE=xm,
    在Rt△ADE中,∠AED=90°,
    ∵tan∠DAE=DEAE,
    ∴AE=DEtan∠DAE=x2.14,
    ∴BE=300−x2.14,
    又BF=DE=x,
    ∴CF=414−x,
    在Rt△CDF中,∠DFC=90°,∠DCF=45°,
    ∴DF=CF=414−x,
    又BE=CF,
    即:300−x2.14=414−x,
    解得:x=214,
    答:点D到AB的距离是214m.
    【解析】
    本题考查的是解直角三角形的应用,掌握锐角三角函数的定义、正确根据三角函数列方程是解题的关键.
    过点D作DE⊥AB于E,过D作DF⊥BC于F,则四边形EBFD是矩形,设DE=xm,根据BE=DF=CF,列方程可得结论.
    24.【答案】
    (1)证明:连接OC,
    ∵OC=OB,
    ∴∠OCB=∠OBC,
    ∵∠ABC=∠DCA,
    ∴∠OCB=∠DCA,
    又∵AB是⊙O的直径,
    ∴∠ACB=90°,
    ∴∠ACO+∠OCB=90°,
    ∴∠DCA+∠ACO=90°,
    即∠DCO=90°,
    ∴DC⊥OC,
    ∵OC是半径,
    ∴DC是⊙O的切线;
    (2)解:∵OAOD=23,且OA=OB,
    设OA=OB=2x,OD=3x,
    ∴DB=OD+OB=5x,
    ∴ODDB=35,
    又∵BE⊥DC,DC⊥OC,
    ∴OC//BE,
    ∴△DCO∽△DEB,
    ∴OCBE=ODDB=35,
    ∵BE=3,
    ∴OC=95,
    ∴2x=95,
    ∴x=910,
    ∴AD=OD−OA=x=910,
    即AD的长为910.
    【解析】
    (1)连接OC,由等腰三角形的性质得出∠OCB=∠OBC,由圆周角定理得出∠ACB=90°,证出∠DCO=90°,则可得出结论;
    (2)设OA=OB=2x,OD=3x,证明△DCO∽△DEB,由相似三角形的性质得出OCBE=ODDB=35,求出OC的长,则可求出答案.
    本题考查了圆周角定理、平行线的性质、等腰三角形的性质、切线的判定、相似三角形的判定与性质等知识;熟练掌握切线的判定与相似三角形的判定和性质是解题的关键.
    25.【答案】
    75 5000
    【解析】
    解:(1)由题意得:
    y=500−10x(0≤x≤50);
    (2)W=(10+x)(500−10x)=−10(x−20)2+9000,
    ∴a=−10,开口向下,对称轴是直线x=20,
    ∴0≤x≤20,毛利润w随x的增大而增大;
    (3)由题意得:纯利润=毛利润−经营费用,
    ∴纯利润=(10+x)(500−10x)−(50+x)(500−10x)×20%=x(400−8x)=−8(x−25)2+5000,
    ∴50+25=75,
    答:该商品售价为50+25=75元时,最大纯利润为5000元.
    (1)根据题意一周能售出500件,若销售单价每涨1元,每周销量就减少10件,涨x元,可得y=500−10x;
    (2)利用一周的销售量×每件销售利润=一周的销售利润列出一周的销售利润为S,写出S与x的函数关系式,再根据图像和对称轴可得答案;
    (3)根据纯利润=毛利润−经营费用列出式子可得答案.
    此题主要考查了二次函数的应用,准确分析题意,列出二次函数关系式是解题关键.
    26.【答案】
    解:(1)依题意,设y=a(x+1)(x−3),
    代入C(0,−32)得:a⋅1⋅(−3)=−32,
    解得:a=12,
    ∴y=12(x+1)(x−3)=12(x−1)2−2=12x2−x−32;
    (2)∵BE=2OE,
    设OE为x,BE=2x,
    OE2+BE2=OB2,
    x2+4x2=9,
    解得:x1=355,x2=−355(舍),
    ∴OE=355,BE=655,
    过点E作TF//OB,T在y轴上,过B作BF⊥TF于F,
    ∴△ETO∽△OEB,
    ∴OTEB=OEOB=TEOE,
    ∴OE2=OB⋅TE,
    ∴3TE=4525=95,
    解得:TE=35,
    ∴OT=BE5=65,
    ∴E(35,−65),
    ∴直线OE的解析式为y=−2x,
    ∵OE的延长线交抛物线于点D,
    ∴y=−2xy=12x2−x−32,
    解得:x1=1,x2=−3(舍),
    当x=1时,y=−2,
    ∴D(1,−2);
    (3)如图所示,延长BC于点F,AF//y轴,过A点作AH⊥BF于点H,作MT//y轴交BF于点T,
    过M点作MJ⊥BF于点J,
    ∵AF//MT,
    ∴∠AFH=∠MTJ,
    ∵AH⊥BF,MJ⊥BF,
    ∴∠AHF=∠MJT=90°,
    ∴△AFH∽△MTJ,
    ∴AHMJ=AFMT,
    ∵S1=12NB⋅MJ,S2=12NB⋅AH,
    ∴S1S2=MJAH=MTAF,
    设直线BC的解析式为y=kx+b,将B,C两点代入得,
    −32=b0=3k−32,
    解得:b=−32k=12,
    ∴直线BC的解析式为y=12x−32,
    当x=−1时,y=12×(−1)−32=−2,
    ∴F(−1,−2),
    ∴AF=2,
    设M(x,12x2−x−32),
    ∴MT=12x−32−(12x2−x−32)=−12(x−32)2+98,
    ∴a=−12<0,
    ∴MTmax=98,
    ∴(S1S2)max=MJAH=MTAF=MTmaxAF=982=916.
    【解析】
    (1)交x轴于A(−1,0),B(3,0)两点,设二次函数的交点式y=a(x+1)(x−3),代入C(0,−32)可得解析式.
    (2)BE=2OE,设OE为x,BE=2x,由勾股定理得∴OE=355,BE=655,过点E作TF平行于OB,根据相似三角形的判定得△ETO∽△OEB,有相似比的性质得出3TE=4525,解出E的坐标为(35,−65),直线OE的解析式为y=−2x,直线OE与抛物线于点D,联立方程得D的坐标.
    (3)根据S1S2=MJAH=MTAF,设直线BC的解析式为y=kx+b,将B,C两点代入得,直线BC的解析式为y=12x−32,当x=−1时,得F坐标为(−1,−2),设M(x,12x2−x−32),MT=−12(x−32)2+98,根据二次函数的性质得出,MTmax=98,即可解出(S1S2)max=MJAH=MTAF=MTmaxAF的最值.
    本题考查二次函数的应用,涉及到了勾股定理,二次函数的性质,待定系数法,相似三角形的判定与性质,综合性较强,难度系数大,数形结合思想是解本题的关键.
    题号



    总分
    得分
    丰县
    沛县
    邳州
    铜山
    贾汪
    睢宁
    新沂
    云龙区
    22
    22
    24
    24
    23
    24
    23
    25
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