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青岛版 (六三制)四年级下册六 趣味拼搭---观察物体课文ppt课件
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这是一份青岛版 (六三制)四年级下册六 趣味拼搭---观察物体课文ppt课件，共21页。PPT课件主要包含了趣味拼搭等内容，欢迎下载使用。
题西林壁宋 苏轼 横看成岭侧成峰， 远近高低各不同。 不识庐山真面目， 只缘身在此山中。
小文、小刚、小丽分别看到的是什么图形？
1、小组同学绕拼搭物体一周，分别观察物体的正面、侧面（左或右）、上面。
2、观察时，视线要和被观察的面垂直
3、小组合作，分别用正方形拼出从前面、侧面、上面所看到的图形，并记录画图。
从 侧 面 看 （右）
从 侧 面 看（左）
通过观察你们发现了什么？
在不同角度观察同一物体，看到的形状不同。
⑴上面哪些立体图形从正面看是图A？⑵上面哪些立体图形从正面看是图B？
通过观察，你们发现了什么？
从同一角度观察不同形状的立体图形，他们的平面图形有时相同，有时不同。
摆一摆，看一看，分别是从哪个方向看到的？
分别是谁看到的，连一连
题西林壁宋 苏轼 横看成岭侧成峰， 远近高低各不同。 不识庐山真面目， 只缘身在此山中。
小文、小刚、小丽分别看到的是什么图形？
1、小组同学绕拼搭物体一周，分别观察物体的正面、侧面（左或右）、上面。
2、观察时，视线要和被观察的面垂直
3、小组合作，分别用正方形拼出从前面、侧面、上面所看到的图形，并记录画图。
从 侧 面 看 （右）
从 侧 面 看（左）
通过观察你们发现了什么？
在不同角度观察同一物体，看到的形状不同。
⑴上面哪些立体图形从正面看是图A？⑵上面哪些立体图形从正面看是图B？
通过观察，你们发现了什么？
从同一角度观察不同形状的立体图形，他们的平面图形有时相同，有时不同。
摆一摆，看一看，分别是从哪个方向看到的？
分别是谁看到的，连一连
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