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    小学数学人教版五年级下册4 分数的意义和性质约分最大公因数图片ppt课件

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    这是一份小学数学人教版五年级下册4 分数的意义和性质约分最大公因数图片ppt课件,共14页。PPT课件主要包含了和12的公因数,互质数等内容,欢迎下载使用。

    什么是因数?请你写出8和12的所有因数。
    你是怎样找出一个数的因数的?
    ① 8的因数: 1,2,4,8 12的因数:1,2,3,4,6,12 ② 8的因数 12的因数 8的因数 12的因数
    1,2,3,46,12
    例1 8和12公有的因数是哪几个?公有的最大因数是多少?
    . 小结:1,2,4是8和12公有的因数,叫做它们的公因数。其中,4是最大的公因数,叫做它们的最大公因数。
    1.口答填空:12的因数是(     );18的因数是(    );12和18的公因数是(     );12和18的最大公因数是(    ) 。
    怎样求 18 和 27 的最大公因数。
    方法三: 先写出27 的因数,再看27 的因数中哪些是18 的因数。从中找出最大的。 27 的因数:1,3,9,27
    方法四: 先写出18 的因数:1 , 2 , 3 , 6 , 9 , 18 。从大到小依次看18 的因数是不是27 的因数,9 是27 的因数,所以9 是18 和27 的最大公因数。
    观察一下,两个数的公因数和它们的最大公因数之间有什么关系?
    所有的公因数都是最大公因数的因数,最大公因数是它们的倍数。
    ②求出 1和7、8和9、9和16的最大公因数 .
    ①求出 4和8、16和32、17和34的最大公因数 .
    4和8的最大公因数:416和32的最大公因数:1617和34的最大公因数:17
    1和7的最大公因数:18和9的最大公因数:19和16的最大公因数:1
    从这组题中你发现了什么?
    当两个数成倍数关系时,较小的数就是它们的最大公因数。
    当两个数只有公因数1时,它们的最大公因数也是1。
    1. 填空。 (1) 10 和 15 的公因数有 _____________。 (2) 14 和 49 的公因数有 _____________。
    9. 选出正确答案的编号填在横线上。 (1) 9 和 16 的最大公因数是______。 A. 1 B. 3 C. 4 D. 9 (2) 16 和 48 的最大公因数是______。 A. 4 B. 6 C. 8 D. 16 (3) 甲数是乙数的倍数,甲、乙两数的最大公因 数是______。 A. 1 B. 甲数 C. 乙数 D. 甲、乙两数的积
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