2021学年1 菱形的性质与判定课文课件ppt
展开1、能灵活运用菱形的性质定理及判定定理解决实际问题,并掌握菱形的面积求法.2、在解决实际问题的过程中,体会数形结合和转化思想的应用.
1、□ABCD 中,对角线AC、BD 相交于点O,添加一个条件 ,可使得四边形ABCD为菱形.
2、已知,菱形ABCD 中,对角线AC、BD 相交于点O,AC=8,BD=6,则菱形ABCD 的周长为 .
已知:如图,四边形ABCD 是边长为13㎝的菱形,其中对角线AC 的长为10㎝,求(1)对角线BD 的长度;(2)菱形ABCD 的面积.
已知:如图,菱形ABCD 中对角线AC、BD 相交于点O,且AC=16,BD=12,DE⊥AB 于点E,求DE 的长.
如图,两张等宽的纸条交叉重叠在一起,重叠的部分四边形ABCD 是菱形吗?为什么?
已知:两张长为9㎝,宽为3㎝的长方形纸条交叉重叠在一起,试求重叠部分的最小菱形面积和最大菱形面积分别是多少?
如图,在菱形ABCD 中,AB=4,∠BAD=120°, AEF 为等边三角形,点E,F 分别在菱形的边BC,CD上滑动,且E,F 不与B,C,D 三点重合.(1)证明不论E,F 在BC,CD上如何滑动,总有BE=CF.(2)当点E,F 在BC,CD上滑动时,四边形AECF 的面积是否发生变化?如果不变,求出这个定值.
通过本节课的学习你在知识技能和数学方法上有哪些收获?……你还有哪些困惑吗?……
1、已知:在菱形ABCD 中,对角线AC、BD 相交于点O ,且AB=20㎝,∠ABC=60°,则 菱形ABCD 的面积为 .
2、已知:如图,在菱形ABCD 中,对角线AC、BD相交于点O ,E,F分别是AB,BC边上的中点,连接EF,若EF=3,BD=8,则菱形ABCD 的面积为 .
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