小学人教部编版5 琥珀说课课件ppt

这是一份小学人教部编版5 琥珀说课课件ppt，共32页。PPT课件主要包含了琥珀欣赏，美丽的琥珀，琥珀饰品，课文脉络，松脂球形成的条件等内容，欢迎下载使用。
柏吉尔 （1804～1882），德国科学家、科普作家。作品集《乌拉.波拉故事集》《活动》《爱的代价》。而著名的《琥珀》一文，则是根据德国作家柏吉尔的《乌拉波拉故事集》改写的。从大体上看，本文属于科普小品。但由于以讲故事的形式出现，使本来较为枯燥深奥的科学知识变得如此生动有趣，吸引小读者，所以也有人说《乌拉.波拉故事集》是童话。
琥珀，以其浑然天成的古朴庄重之美，温润中透出典雅之气，深受人们的喜爱，被誉为“蕴藏古史之宝”
琥珀是5000多万年前松树脂的化石，在琥珀这种化石的植物脂内，常常包裹有植物碎屑和各种远古的小动物。在蜜汁般的色泽内，常常能发现一只苍蝇的翅膀，或者一个小小的甲虫，一丝一缕，清晰可见。可谓变化多端，异彩纷呈。
琥珀 苍蝇 松脂 晌午渗出 澎湃 黏稠 推测怒吼 柔嫩 淹没 断绝腐烂 挣扎 前俯后仰热辣辣 掸翅膀 蜘蛛
琥珀的形成差不多要一万年。
琥珀里都要有两只虫子。
海洋与琥珀的形成有关。
想一想:课文写了什么内容？
2、内有两个小东西（苍蝇、蜘蛛）。
3、在它们的腿周围显出好几圈黑色的圆环。
在那块透明的琥珀里，两个小东西还是好好地躺着。我们可以看见苍蝇的翅膀和蜘蛛的长腿，可以看见他们身上的每一根毫毛。还可以想象他们当时在粘稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。
解开琥珀形成之谜（琥珀的形成需要哪些条件？） 快速阅读1-14自然段
一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀，在阳光里快乐地飞舞。后来，她嗡嗡地穿过草地，飞进树林。那里长着许多高大的松树，太阳照得火热，可以闻到—股松脂的香味。
那只小苍蝇停在一棵大松树上。她抬起腿来掸掸翅膀，刷那长着一对红眼睛的圆脑袋。她飞了大半天，身上已经沾满了灰尘。
忽然，有个蜘蛛划着长长的腿慢慢地爬过来，想把小苍蝇当做—顿美餐。他小心地划动长腿，沿着树干爬下来，离小苍蝇越来越近了。
晌午的太阳光热辣辣地照射着整个树林。许多老松树渗出厚厚的松脂，在太阳光里闪闪地发出金黄的光彩。
发生了一件可怕的事情。
一大滴松脂从树上滴下来，
松脂继续滴下来，盖住了原来的，最后积成一个松脂球，把两只小虫重重包裹在里面。
2、夏天----天气炎热到松树流出松脂。
3、凑巧----蜘蛛和苍蝇在一起。
自由读12-14段，思考：松脂球是怎样变成化石的？
几十年，几百年，几千年，时间一转眼就过去了。
又是几千年过去了，那些松脂球成了化石。
体会作者这样想象琥珀的形成的依据
（1）约摸算来，总有一万年了。由松脂变成松脂球，再由松脂球变成化石，需要这么长时间。（2）一个夏天，太阳暖暖地照着。必须是夏天，天气很热，老松树在高温下才能分泌松脂。（3）海在很远的地方翻腾怒吼。这块琥珀是一个渔民的儿子在海滩上发现的，这是想象海水渐渐逼近森林，最后淹没了森林的依据。（4）树林里长着许多高大的松树。如果没有高大的松树，也就不会有松脂了。（5）蜘蛛刚扑过去，一大滴松脂从松树上滴下来，刚好落在树干上，把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。这样想象的依据，就是那块琥珀的特点。如果不是刚好这么巧，那两个小东西就不会“仍旧好好地躺”在“透明的琥珀里”了。
想象和推测要有科学依据
谈论“发现”，感受奇异
一个“巧”字贯穿了这块琥珀的形成过程，那它的发现是否也存在着一种巧合呢？
如果孩子没有赤着脚走在海滩上，就感觉不到沙里的硬东西——琥珀。
有个渔民带着儿子走过海滩。那孩子赤着脚，踏着了沙土里一块硬硬的东西，就把它挖了出来。 　　“爸爸，你看！”他快活地叫起来，“这是什么？” 　　他爸爸接过来，仔细看了看。 　　“这是琥珀，孩子。”他高兴地说，“有两个小东西关在里面呢，一个苍蝇，一个蜘蛛。这是很少见的。”
在那块透明的琥珀里，两个小东西还是好好地躺着。我们可以看见苍蝇的翅膀和蜘蛛的长腿，可以看见他们身上的每一根毫毛。我们还可以想象他们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。