第五单元化学方程式 课题1 质量守恒定律第一课时 优质课件

这是一份第五单元化学方程式 课题1 质量守恒定律第一课时 优质课件，共22页。PPT课件主要包含了磷在氧气中燃烧，活动与探究，质量总和，化学反应，+氧气等内容，欢迎下载使用。

2、氯酸钾在二氧化锰的催化下受热分解
写出下列反应的文字表达式
反应物的总质量 （ ）
生成物的总质量 （ ）

方案一：红磷燃烧前后质量是否相等？
方案二：铁钉和硫酸铜反应前后质量是否相等？
产生大量白烟，放热气球先鼓起后缩小,
防止红磷燃烧放出的热量炸裂锥形瓶
因为受热膨胀的气球会产生浮力，导致天平称出的质量变轻
正确称量：左物右码（物质实际质量=砝码质量+游码质量）
错误称量：左码右物（物质实际质量=砝码质量—游码质量）
铁钉表面产生红色固体,溶液由蓝色变成浅绿色。
产生大量白烟，放热,气球先膨胀后缩小
铁钉表面产生红色物质，溶液由蓝色变为浅绿色
分析比较两个方案的实验结果，你能得到什么结论？
m(P)＋m(O2)=m(P2O5)
m(Fe)+m(CuSO4)=m(FeSO4)+m(Cu)
质量守恒定律(见书P94）
参加化学反应的各物质的 质量总和
生成的各物质的质量 总和
参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和。
掌握质量守恒定律应注意三点:
参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和。
1、“参加”，意味着没有参加反应的物质质量不能计算在内。2、只有化学变化才遵守质量守恒定律。3、守恒的是“质量总和”。
比一比、赛一赛、看谁做的快而准：
（2） 3克碳与一定量的氧气恰好完全反应，生成二氧化碳11克，有______克氧气参加了反应。
（1）氯酸钾受热分解后,剩余固体比原反应物轻，这不符合质量守恒定律 。 ( ) （2）根据质量守恒定律，水变成水蒸气， 质量保持不变。 ( )（3）4L氢气与32L氧气完全反应后，生成36L水。 ( )
(1)在A+B—C的反应中，5克 A和4克B恰好完全反应，求生成的C的质量。(2)在A+B—C的反应中，5克A和4克B充分反应后，剩余1克B，求生成的C的质量。(3)在A+B—C的反应中，5克A和4克B能恰好完全反应，如 5克A和6克B充分反应后，生成C的质量为多少？
质量守恒定律是针对所有化学反应都适用吗？
实验5—1：碳酸钠与盐酸反应前后质量是否相等？
实验5—2：镁条燃烧前后质量是否相等？
现象：反应产生大量的气泡，反应后生成物的质量减少（即反应物m1＞生成物m测）
原因：生成的二氧化碳气体逸散到空气中而使生成物的质量减少
现象：发出耀眼的白光，生成了白色固体（氧化镁），反应后生成物的总质量增加（即反应物m1＜生成物m测）。
原因：反应物中的氧气没有计算在内
掌握质量守恒定律应注意三点：
参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和
总结：若选择有气体参加或有气体生成的化学反应来证明质量守恒定律，该反应一定要在密闭容器内进行。
有生成的气体逸散到空气中
有空气中的气体参加反应
为什么化学反应前后的物质的质量总和相等？
试用微观（原子或分子）解释质量守恒的原因。
原子的种类原子的数目原子的质量
质量守恒定律的实质P95
在化学反应前后，物质的种类和分子种类都发生了改变
化学反应过程中的变与不变
反应物和生成物的总质量