2022年中考物理复习能力训练1-光的反射探究实验
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这是一份2022年中考物理复习能力训练1-光的反射探究实验,共15页。试卷主要包含了探究光的反射定律等内容,欢迎下载使用。
1、有位同学用如图所示的装置来探究光的反射规律,M是一块平面镜,镶在一块木板上,白色光屏E垂直固定在木板上,白色光屏F可以绕垂直于镜面的ON轴转动,E、F屏上画有以O为圆心的圆弧,上面标有刻度.实验按如下步骤进行.
(1)调整光源的位置,使一束光沿平面E内任一直线AO射到平面镜上的O点.绕ON轴转动平面F,寻求由O点反射的光线,只有当平面F和平面E在同一平面内时,才能在F上见到反射光线,平面F在其他位置时,F上都没有反
射光线.得出的结论是_________________________________
____________________________________________________.
(2)平面F和平面E处在同一平面时,观察到光的反射,从E、F屏上读出入射角为__________°,反射角为__________°.得出的结论是____________________.
(3)为了进一步确证步骤(2)中发现的结论,这位同学接下来应当怎样做?
______________________________________________________________.
2、如图所示,探究光的反射规律时,在平面镜的上方垂直放置一块光屏,光屏由可以绕ON折转的E、F两块平板组成。当E、F两块板在同一平面上时,让一束光贴着光屏左侧的E板沿AO方向射到O点,在右侧F板上能看到反射光线OB。
(1)实验时从光屏前不同的方向都能看到光的传播路径,这是因为光在光屏上发生了________(填“镜面”或“漫”)反射。若将F板向后折转一定的角度,则在F板上________(填“能”或“不能”)看到反射光,此时反射光线和入射光线________(填“在”或“不在”)同一平面内。
(2)为了研究反射角与入射角之间的关系,实验时应进行的操作是____
A. 沿ON前后转动板E
B. 沿ON前后转动板F
C. 改变光线OB与ON的夹角
D. 改变光线AO与ON的夹角
(3)有一种自行车尾灯设计得很巧妙,当后面汽车的灯以任何方向射向尾灯上时,它都能把光线“反向射回”。下图是四种尾灯的剖面示意图,其中用于反光的镜面具有不同的形状,能产生上述效果的镜面是________
3、在“探究光的反射规律”的实验中,如图所示,平面镜M放在水平桌面上,E、F是两块粘接起来的硬纸板,垂直于镜面且可绕ON转动.
(a) (b)
(1)如图(a),当E、F在同一平面上时,让入射光线AO沿纸板E射向镜面,在F上可看到反射光线OB,测出入射角和反射角的大小,便立即得出实验结论:反射角等于入射角.你认为这样得出结论______(选填“合理”或“不合理”),原因是________________________.
(2)若将一束光贴着纸板F沿BO射到O点,光将沿图中的______方向射出,因为在光的反射现象中光路是______的.
(3)如图(b),以法线ON为轴线,把纸板F向后缓慢旋转,在F上______(选填“能”或“不能”)看到反射光线OB,这样做的目的是为了_________.
4、同学们在老师的指导下设计了如图所示的实验装置探究“光的反射定律”.
(1)如图甲所示,将呈现反射光线的活动小铁板向后折,活动小铁板上就看不到反射光线,这说明________.
(2)实验中多次改变入射光线AO与ON的夹角进行实验,测量记录如上表所示.同学们想探究当入射角为0°时,反射角的大小,应该将激光笔沿与________(选填“平面镜平行”或“平面镜垂直”)的方向入射角,此时,反射角等于________度.
同组的小东分析数据得出的结论是:光反射时,入射角等于反射角;小辰认为应是:光反射时,反射角等于入射角.你认为________的结论正确,理由是________.
(3)在图乙中,再用另一只激光笔让光线沿着BO(即逆着原反射光线)射向平面镜时,可看到反射光线沿OA射出,这说明________.
5、小宇在探究“光的反射规律”时将一块平面镜放在水平桌面上,再把一张硬纸板竖直放在平面镜上,如图所示;
(1)先使A/B两块纸板在同一平面上(如图),让一束光线贴着纸板沿EO方向射向镜面上O点,观察到从镜面反射的光线与入射光线在法线ON的_____( 填“同侧”或“两侧”)
(2)实验时增大入射角i会观察到反射角r _______(变大/变小/不变),小宇想探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内,应将纸板_____(选填“A”或“B”)绕ON向前或向后弯折。
(3)将纸板A、B置于同一平面后,若将一束光贴着纸板B沿FO射到O点,反射光将沿图中的_____方向射出,说明光在反射时,光路是______ 的。
(4)用量角器量出三组反射角和入射角的大小并将数据记录在上表中,比较两角的大小可得到的结论是: _______。
6、 用如图所示装置探究光的反射定律,白色硬纸板EF垂直于平面镜放置,能沿ON折转,ON垂直于平面镜。
(1)让入射光贴着纸板EF沿A0射向平面镜上的O点,观察反射光的方向。多次改变入射光的方向,观察并描绘光的径迹,量出入射角i和反射角r,记录如上表。比较r和i,可以得出:光反射时,反射角 入射角。
(2)纸板EF右侧没有沿ON折转时,能观察到反射光,有折转时,观察不到反射光,说明光反射时,反射光线、入射光线和法线在 。
(3)将一束光贴着纸板EF沿BO射到O点,光沿图中的OA方向射出,说明光反射时,光路是 的。
(4)由于光在纸板上发生了 (选填“镜面反射”或“漫反射”),所以从不同方向都可以观察到光在纸板上传播的径迹。
7、利用如图装置进行探究光的反射规律实验
(1)让一束光贴着纸板A沿EO方向射向镜面,在纸板B上可看到光线沿OF方向射出,在纸板上。用笔描出光线EO和OF的轨迹,则EO与垂直镜面的直线ON的夹角i是选填______。(选填“入射角”或“反射角”)
(2)多次改变入射角的大小,测得实验数据如下表
分析数据可得:反射角______(选填“大于”、“小于”或“等于”)入射角:当入射角变大时,光线OF______(选填“远离”或“靠近”)直线ON。
(3)以直线ON为轴线.把纸板B向前或向后折,在纸板B上______(选填“能”或“不能”)看到反射光线OF,由此说明反射光线、入射光线与法线在______(选填“同一”或“不同”)平面内。
(4)实验中,从教室各个方向都能见察到粗糙纸板表面反射的光线,这种反射属于______(选填“镜面反射”或“漫反射”)
8、为了“探究光反射时的规律”,实验小组的同学选用了平面镜、纸板、激光器和几种不同颜色的笔,依据教材设计了如图所示的实验。
(1)实验中还需要的器材是_____。
(2)实验中为了使光线能在纸板上显示出来,方便实验研究,你该采取的操作是__。次数
∠i
∠r
1
70°
70°
2
45°
45°
3
30°
30°
A.向纸板喷烟或雾B.使光束垂直纸板射到O点C.使光束贴着纸板射到O点
(3)改变光束入射的角度,多做几次,换用不同颜色的笔记录每次光的径迹。取下纸板,测量ON两侧的∠i和∠r,将数据记录在上表中,根据数据得出的结论是____________;
(4)若将一束光贴着纸板沿FO方向射到O点,光将沿图中的OE方向射出,因为在反射现象中,_______。
9、探究光的反射定律
(1)如图甲,先将平面镜A放在水平桌面上,再将硬纸板B___放置在平面镜A上,让激光紧贴纸板射向O点.
(2)为了显示光路,纸板的表面应___(光滑/粗糙)些;在纸板上标上刻度是为了方便测量___的大小.
(3)多次改变入射光的方向,测得了几组数据如右表所示,由此可得出:反射角与入射角大小___(相等/不相等).
(4)接下来老师进行了如下演示:先用加湿器使整个教室充满雾气,将平面镜放在一能转动的水平圆台上,在柱M上固定一红色激光笔,使其发出的光垂直射向平面镜上的O点,其作用是为了显示___的位置.然后打开固定在柱N上的绿色激光笔,使绿色激光射向O点,出现了如图乙所示的情景.老师水平方向缓缓转动圆台,当我们观察到___时,可判断反射光线、入射光线和法线在同一平面内.
10、如图所示,是研究光的反射定律的实验装置.
(1)把一可沿ON折叠的白色硬纸板放置在平面镜上,使一束光紧贴硬纸板射向镜面上的O点,在纸板上描出入射光线AO和反射光线OB,并测出反射角和入射角.改变光的入射角度,重复上述实验步骤.这样做的目的是研究________.
(2)硬纸板放在平面镜上时,要保持与镜面________.
(3)将一束光贴着纸板A沿AO射到O点,若将纸板B向前或向后折,观察纸板B上能不能看到反射光,这样做的目的是探究________.
(4)将纸板A、B置于同一平面后,若将一束光贴着纸板B沿BO射到O点,反射光将沿图中的OA方向射出,这说明光在反射时,________.
11、“探究光的反射规律”的实验装置如图甲所示平面镜放在水平桌面上,标有刻度(图中未画出)的白色纸板ABCD,能绕垂直于CD的ON轴翻转,在纸板上安装一支可在纸板平面内自由移动的激光笔。
(1)实验前,应将纸板 放置于平面镜上移动激光笔,使入射光束绕入射点O沿逆时针方向转动,可观察到反射光束沿 时针方向转动;
(2)移动激光笔,使入射角为45°,测得反射角也为45°.由此就得出“光反射时,反射角等于入射角”的结论你认为有何不妥之处? ;
(3)如图乙所示,将纸板右半部分绕ON向后翻转任意角度,发现纸板上均无反射光束呈现。此现象说明了: ;
(4)在图甲中,若将纸板(连同激光笔)绕CD向后倾斜,此时反射光束 。
A.仍在纸板上呈现 B.被纸板挡住 C.在纸板前方
12、为了探究光反射时的规律,同学们进行如图所示的实验。
(1)为了完成实验,需要的测量工具是 。
(2)把一个平面镜放在水平桌面上,再把一张纸板ENF 地立在平面镜上,纸板上的直线ON垂直于镜面。
(3)如图甲所示,使一束光贴着纸板射到O点,经平面镜反射后,沿另一方向射出。图中∠r是 (填“入射”或“反射”)角。
(4)当入射角增大时,反射光线 (填“靠近”或“远离”)平面镜。
(5)下表是实验中记录的数据:
分析实验数据可知:反射角 入射角。
(6)如图乙,把纸板NOF向前折或向后折,在纸板上都不能看到反射光线,说明:反射光线、入射光线和法线 。
13、小明在探究“光反射时的规律”时将一块平面镜放在水平桌面上,再把一张纸板放置在平面镜上;纸板由可以绕接缝ON转折的E、F两部分组成。次数
1
2
3
4
5
6
∠i
20°
30°
40°
50°
60°
70°
∠r
20°
30°
40°
50°
60°
70°
实验中实验仪器除了激光笔、平面镜、光屏还需要_______,让光贴着纸板入射是为了_______________。
如果纸板没有与平面镜垂直放置,当光贴着纸板沿AO入射时,______填“能”或“不能”在纸板上看到反射光。
纸板由可以绕接缝ON转折的E、F两部分组成的,这样做的实验目的是为了探究______ ,若以接缝ON为轴线,将纸板的F面绕法线ON向后旋转,此时反射光线的位置______填“发生”或“不发生”变化。
为了便于测量和研究,需要把光路记录在纸板上,你的方法是:_____。
小明探究反射角和入射角之间的关系时,三次改变入射角i的大小如图乙,实验所测数据如下表,他根据表中数据得出的结论和其他同学的结论并不一致请你根据表中的数据分析小明实验中出现错误的原因是_____________________。
若将一束光贴着纸板F沿BO射到O点,则光沿图中的OA方向射出,这是因为在反射现象中光路是_________;小明还发现,从纸板前不同方向都能看到光的径迹,这时因为光在纸板上发生了________。
实验次数
入射角
反射角
第一次
第二次
第三次
14、利用如图装置进行“探究光的反射规律”实验:
(1)将一束光贴着纸板A沿EO射到O点,若将纸板B向前或向后折,此时在纸板B上看不到反射光,这样做的目的是探究 。
(2)将入射光线EO向法线靠近时,看到反射光线OF (选填“靠近”或“远离”)法线。
(3)将纸板A、B置于同一平面后,若将一束光贴着纸板B沿FO射到O点,反射光将沿图中的OE方向射出,说明光在反射时, 。
(4)实验中的器材有:铅笔、纸板、激光手电、__________、平面镜。
(5)小裴同学在学习时,觉得台灯刺眼,他可以怎么做?
(6)如图,当A、B在同一平面上时,让入射光线EO沿纸板A射向镜面,在B上可看到反射光线OF,测出反射角和入射角的大小;改变入射光线,再观测几组反射角和入射角,这样做的目的是为了比较 ,
(7)实验中,纸板应_________于平面镜。(填“平行”或“垂直”)
(8)图中的光屏是一个可折转的硬纸板,此光屏在实验中的作用是:①显示光的传播路径;② .
(9) 小明在实验时,选择入射角分别为15、30、45的三条光线进行实验,结果得到了不同的数据(见右表格).经检查,三次实验中各角度的测量值都是准确的,但总结的规律却与反射定律相违背.你认为其中的原因应该是
答案
(1)反射光线跟入射光线和法线在同一平面内;
反射光线和入射光线分居法线两侧
(2)45 45 反射角等于入射角
(3)在平面镜内改变入射光线的角度,重复实验步骤(2)
2、(1)漫;不能;在
(2)D
(3)B
3、(1)不合理
只做一次实验就得出结论,其结论具有偶然性,不具有普遍性
(2)OA 可逆
(3)不能 探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内
反射光线、入射光线和法线在同一平面内
平面镜垂直 0
小辰
先有入射角,才有反射角(或先有入射光线,才有反射光线)
反射时,光路是可逆性的
两侧 变大 B OE
可逆
光反射时,反射角等于入射角
(1)等于;
同一平面内;
可逆;
(4)漫反射。
(1)入射角
等于 远离
不能 同一
(4)漫反射
(1)量角器
C
反射角等于入射角
(4)光路可逆
(1)竖直(垂直)
粗糙 入射角和反射角(答对一个给0.5分)
相等
(4)法线 一条光线(三线重合、三线合一)
(1)反射角和入射角的关系(反射光线的位置有什么规律)
(2)垂直
(3)反射光线,入射光线和法线是否在同一平面内
(4)光路是可逆的
(1)垂直;顺;
一次实验得到的结论具有偶然性;
反射光线、入射光线和法线在同一平面内;
(4)C。
(1)量角器;
竖直;
反射;
靠近;
等于;
(6)在同一平面内。
13、(1)量角器 能看到光的路径
(2)不能
(3)反射光线、入射光线与法线是否在同一平面内 不发生
(4)用不同颜色的笔在纸板上描下光的路径
(5)把反射光线与镜面的夹角当成了反射角
(6)可逆的 漫反射
14、(1)反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内;
(2)靠近;
(3)光路是可逆的;
(4)量角器;
(5)将台灯亮度调小/将台灯移至人的侧旁/在台灯前面蒙上一层白纸;
(6) 反射角和入射角的大小关系;
(7)垂直;
(8) 便于探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内;
(9) 把反射光线与镜面的夹角当作反射角了;