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    冀教版小学数学三下 6.1.2长度与小数 课件

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    冀教版三年级下册六 小数的初步认识集体备课ppt课件

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    这是一份冀教版三年级下册六 小数的初步认识集体备课ppt课件,共14页。PPT课件主要包含了下面这些是什么数,一认识小数,小数的历史等内容,欢迎下载使用。
    一、复习导入,揭示课题
    1、 、2、4、 、 、100
    老师也找到了一些有关小数的信息,大家一起来看一看、读一读。
    二、结合情境,理解小数的意义
    小结: 每个小数都有一个“点”,这个点就称之为“小数点”。 小数点左边部分和以前学的整数读法一样,小数点右边只要按照顺序读出每个数字就可以了。
    在读小数的过程中你发现了什么?
    (二)初步理解0.1的含义
    这把尺子上也藏着小数呢,你知道“0.1米”在哪儿吗?
    (三)初步理解零点几的含义
    你能在这把尺子上找到0.2米吗?
    (四)探究小数与分数的关系
    小结:十分之几就可以写成零点几。
    三、巩固练习,提升认识
    1. 下面的小数一个零都不读的是 ( )。   A. 80.6       B. 2.60      C. 3.05
    2. 看图把黑色部分用分数和小数表示出来。
    (1)从图中你知道了什么?
    (2)你能把它们的价钱用小数表示出来吗?
    3. 六一儿童节快到了,老师买了一些小礼物送给同学们。
    1元是10角。7角是( )元,还可以写成( )元。
    5角是( )元,还可以写成( )元。
    4. 只用米作单位怎样表示?
    四、了解历史,拓展认识
    早在一千七百多年前,我国古代数学家刘徽就开始应用小数了。
    我国古代用小棒表示数。为了表示小数,就把小数点后面的数放低一格。 例如:

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