三年级下册五 数据的收集与整理教学课件ppt
展开(1)把全班同学的身高记录在下表中。
(2)按5厘米一段整理全班同学的身高,填在下表中。
从上面的统计表中,你得到了哪些数学信息?
(3)把全班同学的身高分男生、女生整理在下表中。
调查全班同学的体重,分别整理在下面两个统计表
中。 三年级()班男生、女生体重统计表
从上表中你了解到哪些信息?男生体重在哪一 段的人数最多,在哪一段的人数最少?女生呢?
男生在36-40公斤段最多,25及以下最少。 女生在36-40公斤段最多,25及以下最少。
二 )班学生体重统计表
从上表中你了解到哪些信息?体重在哪一段的人数 最多,在哪一段的人数最少?三(2)班学生在36-40公斤段最多,25及以下最少。
从全班同学身高和体重的调查结果中,你发现 了哪些现象,想到了什么问题?
男生整体身体高过女生,全班不少同学超重了。综合全班同学的身高和体重的调查结果,同学们 要注意合理饮食。
1.体育课上,同学们进行了一分钟跳绳比赛,成绩 如下。(单位:下)
(1)把全班同学比赛的成绩进行整理,填在下表中。
(2)男生的成绩在哪一段的人数最多?有多少人? 男生的成绩在76~80段的人数最多,有6人。 (3)女生的成绩在哪一段的人数最少?有多少人?女生的成绩在61~65段的人数最少,有1人。
在71~75段的人数中,女生比男生多多少人?6-5=1(人)你还了解到哪些数学信息?(请你写出两条)(答案不唯一)在81及以上段的男生比女生少3人; 在76~80段的男生比女生多3人。
2.下表是三(2)班展示墙上的“红花栏”。(1~19 号为男生,20~32号为女生)
(1)请你帮红红完成下面的统计表。
(2)如果规定只要获得的红花超过20朵即可参选“三好学生”, 那么这个班有多少名学生可以参选“三好学生”?在有资格的 参选学生中,是男生多还是女生多?多多少人?4+4+3+6+2+1=20(人)男生:4+4+3=11(人)女生:6+2+1=9(人)
男生多11-9=2(人)
3.下面是三(2)班同学1分钟踢毽子成绩情况记录单。(单位:下) 男生成绩:413652422632454864444550
42285145505867523558
35204055女生成绩:575537567862
(1)根据上面的数据完成下面的统计表。
女生踢毽子成绩在哪个范围的人数最多?男生踢毽子成 绩在哪个范围的人数最少?女生踢毽子成绩在51~60的人数最多,男生踢毽子成绩在60以上的人数最少。你认为三(2)班的踢毽子成绩,是男生好,还是女生好, 为什么?三(2)班女生的踢毽子成绩好。因为女生踢毽子成绩在 51下及以上的人数较多。
(4)你能再提出一个数学问题并解答出来吗?试试看。
(答案不唯一)成绩在哪两个范围的女生人数一样多? 答:在41~50和60以上的女生人数一样多。
4.判断。贝贝在统计三(1)班同学期中考试数学成绩时,制 作了如下统计表。对不对?
不对。在给数据分段时,各段间的界限要分清, 同一个数据,不能既出现在第一段中, 又出现在第二段中。
这节课你们都学会了哪些知识?制作复式统计表时,要先确定行数和列数, 行数和列数要根据题中单式统计表反映的 内容来确定,再填写原始数据并核对。
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