小学数学冀教版三年级下册五 数据的收集与整理学案及答案

这是一份小学数学冀教版三年级下册五 数据的收集与整理学案及答案，共3页。学案主要包含了学习目标，学习重难点，学习过程等内容，欢迎下载使用。

【学习目标】
1．结合学生亲自参与的调查活动，经历简单的数据收集、整理和分析的过程。
2．了解可以用“调查”的方法收集数据，能用统计表呈现整理数据的结果。
3．积极参与调查活动，体会调查数据在说明问题时的意义。
【学习重难点】
对数据的收集、整理和分析。
【学习过程】
一、情境导入
调查本班同学最喜欢吃的水果情况，并将结果填入表格内。
你最喜欢吃的水果是什么？
要完成这项统计，你准备怎么办？
讨论：
根据调查结果，说说买哪几种水果合理。
怎样收集数据和整理数据？还有没有更节约时间的办法？
二、本课内容
三、练习检测
1．为了了解本校两三个年级学生身高的分布情况，四位同学做了不同的调查：甲、乙、丙，三个同学分别向七年级、八年级、九年级的全体同学进行了调查，丁分别向七年级、八年级、九年级的1班进行了凋查。你认为调查较科学的是（ ）
A．甲
B．丙
C．丁
D．乙
2．开学初，某商店为调查邻近学校里学生的零用钱数额（单位：元），按学生总人数的12.5%抽样，数据分成了五组进行统计。因意外，丟火了一些信息，剩余部分信息为：①第一组的频数、频率分别为2和0.O4②第一、二、五组的频率分别为0.21．0.20、0.36③计算出样品中同学的零花钱平均数足30元，则全体学生的零用钱约（ ）
A．9800元
B．10000元
C．12000元
D．15630元
3．在一次统考中，从甲、乙两所中学初二学生中各抽取50名学生进行成绩分析，甲校的平均分和方差分别足82分和215分，乙校的平均分和方差分别是82分和190分，根据抽样时以粗略估计成绩较为整齐的学校是（ ）
A．甲校
B．乙校
C．两个学校一样整齐
D．不好确定哪个学校更整齐
4．某人对莫干山旅游的游客人数进行了统计：10天中，有3天每天的游客人数为400人，有2天游客人数为600人，有5天游客人数为350人，那么10天中平均每天的游客人数为（ ）
A．415人
B．425人
C．450人
D．400人
5．对某班学生一次数学测验成绩进行统计分析，各分数段的人数如图所示（分数取正整数），请认真观察图形，回答问题。
（1）该班学生多少人？
（2）89.5〜99.5这一组的频数频率分别是多少？
（3）这个班的学生数学学科的学习情况（ ）
A．好
B．—般
C．不好