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    小学心理健康教育 北师大版 六年级上册 增强记忆力 课件
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    小学心理健康北师大版(2013)六年级上册第十三课 增强记忆力课前预习ppt课件

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    这是一份小学心理健康北师大版(2013)六年级上册第十三课 增强记忆力课前预习ppt课件,共22页。PPT课件主要包含了记忆大拷问,都是遗忘惹的祸,记忆知多少,背诵圆周率后22位,计时2min,歌诀记忆法,Unit1,计时3min,记忆智囊团,计时5min等内容,欢迎下载使用。

    1.昨天学的知识,今天又忘了,有没有?2.以为自己记的滚瓜烂熟的,结果时间一长,又还给了老师,有没有?
    3.明明记得自己学过的,话到嘴边了,考试的时候却怎么也想不起来,有没有?4.背书的时候,我是读了一遍又一遍,重复来,重复去,有没有?
    增强记忆力
    北师大版六年级上册河源市第一小学 曾惠青
    1、学过的知识在什么时间内复习,记忆的效果最好?( ) A 当天 B 第二天 C 一周后提示:大脑不喜欢拖延,喜欢“及时复习”。
    2、下列选项中哪种方法记忆效果最好,比如说记忆单词?( ) A 看 B 边听边看 C 边听边看边写提示:人们常说读书有五到:眼到,口到,心到,手到,耳到,大脑喜欢调动不同的器官合作学习。
    3、如果你记忆一段材料需要2个小时,怎么记效果最好?( ) A 一直记2个小时 B 分四个时间段记忆,每次半个小时 提示:大脑也会累,喜欢劳逸结合。4、假如你背一首古诗,背6遍就记住了,要背多几遍,记得更牢?( ) A 1遍 B 3遍 C 6遍 提示:多记50%记忆效果最佳。
    5、下面哪个时间段不是记忆的黄金时段?( ) A 早上起床后 B 早上8:00-11:00 C 中午12:00-2:00 D 晚上睡觉前 提示:在记忆的黄金时段记忆,能起到事半功倍的效果 6、大脑对下面哪种知识的载体最敏感?( ) A 文字 B 声音 C 图像(画面) 提示:大脑喜欢直观形象的东西。
    三、记忆小妙招
    π=3.1415926535897932384626
    π=3.14159 26535 897 932 384 626山巅一寺一壶酒,尔乐苦煞吾,把酒吃,酒杀尔,杀不死,乐而乐 。
    你能按顺序记住英语第一单元的全部单词吗?用什么方法记住的?
    science 科学museum 博物馆pst ffice 邮局bkstre 书店cinema 电影院hspital 医院crssing 十字路口turn 转弯left 左straight 笔直地right 右ask 问sir 先生
    interesting 有趣的Italian 意大利的restaurant 餐馆pizza 比萨饼street 街道get 到达GPS 全球定位系统gave 交给feature 特点fllw 跟着far 较远的tell 告诉
    记忆妙招二:奇特串联法
    就是把词语按照顺序串联起来,编成一个故事,想象越丰富,越有趣越夸张越好!
    用“奇特串联法”把下面的词语按顺序横着串联起来铅笔 火箭 眼镜 苹果 月亮 水桶 香蕉 饼干 汗水 哈密瓜
    谁的故事更精彩,故事尽量简短有趣夸张
    小组讨论前后桌为一组,想想还有哪些记忆方法?汇总到“记忆锦囊”中。每个小组派代表,写出1~2条在黑板上
    愿同学们成为记忆小达人!
    记忆的方法还有很多希望同学们课下多去探索找到适合自己的记忆方法平时也要注意休息和睡眠
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