

人教部编版 (五四制)一年级下册15 分享真快乐同步达标检测题
展开1.你认为下面哪些事情是可以不和大家合作完成的,请将该选项前的字母填在括号里( )。
A.自己思考一下就能做出来的作业题
B.集体朗诵比赛
C.双人跳绳比赛
D.校园大扫除
2.两个同学做游戏时吵架了,你应该( )。
A.劝阻他们
B.不管不问
C.帮助其中的一个同学
3.别人发言时,我会( )。
A.趁机讲话
B.插嘴
C.专心听讲
4.眼睛进了沙子后,应该( )。
A.用手揉眼睛
B.找医生
C.不用管
5.你的好朋友学英语很困难,你会( )。
A.劝他放弃了
B.告诉他你也学不好
C.鼓励他坚持
二.填空题(共5题,共26分)
1.我过生日的时候,会和小朋友们分享( )蛋糕,所以我很( )。
2.认真地( ),高兴地( ),响亮地( )。
3.小朋友们要学会自己解决( )。
4.当别人向自己分享时,一定要严肃,( )。
5.秘密分享( ),故事分享( )。方法分享( ),作品分享( )。与人分享( ),一起分享( )。
三.判断题(共5题,共10分)
1.小方今天带了一本新图书,与同学一起分享,一起阅读。( )
2.冬冬每次遇到问题,都是先尝试一下自己能否做好,自己无法完成再去和同学们合作完成。( )
3.我新买的玩具,虽然舍不得,也应该分享给同学。( )
4.学会合作,将有助于我们走向成功。( )
5.小刚新买了一个玩具就是不让我看。( )
四.连线题(共1题,共4分)
1.连一连
秘密分享 生动点
方法分享 爱惜点
故事分享 仔细点
图书分享 小声点
五.简答题(共5题,共21分)
1.你正在小区里和小伙伴做游戏,这时小明跑来让你给他讲解一道数学试题,你会怎样做?
2.你在院子里玩耍,有个小朋友哭着说找不到妈妈了,你能怎么帮他?
3.请列举出两个生活中需要团结合作才能做好的事。
4.生活中我们获得了他人的帮助,他人也给了我们很多帮助。动手写写你帮助过他人的事情。至少写三件。
5.画一幅你和小朋友们一起游戏的图画?请用你的铅笔画出来。
六.综合题(共1题,共12分)
1.看到同学们在一起有说有笑的时候,我想和他们交朋,一起分享内心的快乐,可是我又太内向,不善言辞,不敢主动和他们打招呼,我怎样才能和他们成为好朋友,请你帮助我想出摆脱这一烦恼的办法。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.C
4.B
5.C
二.填空题
1.生日;快乐
2.读;唱;说
3.困难
4.认真
5.小点声;生动点;仔细点;小心点;礼貌点;快乐点
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.×
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.先去给小明讲解试题,然后回来玩儿。
2.示例:我会先哄小弟弟,让他不哭,然后找爸爸妈妈帮忙处理。(答案合理即可)
3.出黑板报,踢足球,打篮球等等。只要是需要合作才能完成的,都可以。
4.示例:下雨了,同学没带伞,我把我的雨伞给他,和爸爸和撑一把伞回家;同学遇到不会做的难题,我帮他讲解;有位叔叔电车上的东西掉了,他不方便捡,我帮他捡起来;我帮老师把作业抱到教师,给同学们发下去……
5.如图:
六.综合题
1.熟悉自己所在的班级和同学,主动融人集体活动中去。如:①可以主动和周围的同学搭话、交流,结交新朋友;②主动帮助同学打扫卫生;③积极参加班级或学习小组开展的丰富多彩的活动,大方地展示自己。④要有克服新环境中学习和生活上遇到的困难的勇气和信心。(解析:开放性试题,言之有理即可)
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