2020-2021学年第四单元 我们在一起15 分享真快乐达标测试

这是一份2020-2021学年第四单元 我们在一起15 分享真快乐达标测试，共5页。试卷主要包含了眼睛进了沙子后，应该，老师让我们出黑板报，我们可以，分享快乐是一件好事情，但是不能等内容，欢迎下载使用。
1.在学习中大家都会遇到困难，这个时候我们要（ ）。
A.互相帮助
B.自己处理
C.依赖别人
2.眼睛进了沙子后，应该（ ）。
A.用手揉眼睛
B.找医生
C.不用管
3.老师让我们出黑板报，我们可以（ ）。
A.大家一起团结合作
B.各做各的
C.让别人做
4.在给每个组员分配任务时，我们应该做到（ ）。
A.和谁关系好，就让谁做最简单的部分
B.按照每个同学的优缺点分配任务
C.多让女孩子做体力活
D.让自己讨厌的同学做最难的部分
5.分享快乐是一件好事情，但是不能（ ）。
A.伤他人自尊
B.无保留的分享
C.只分享悲伤的事情
二.填空题(共5题，共12分)
1.小朋友们要学会自己解决（ ）。
2.大家对同一道题束手无策的时候，我们可以一起（ ）。
3.遇问题，不埋怨，团结合作才（ ）。
4.小朋友，来合作，有（ ），巧（ ），团结合作才快乐。
5.很多科学实验能够成功，关键在于大家一起（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.谁不愿意把好东西分享给自己，就是“小气鬼”。（ ）
2.小红将妈妈装在自己书包里的苹果分给了小伙伴，大家一起吃的很开心。（ ）
3.同学都将好吃的零食分给小红，可是，小红却不愿意将自己的零食分给同学。（ ）
4.在学习和生活中，我们一遇到困难就应该请别人帮助。（ ）
5.小林喜欢一个人做事，即使他一个人完成不了，他也不愿意和别人合作。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.连一连
秘密分享 生动点
方法分享 爱惜点
故事分享 仔细点
图书分享 小声点
五.简答题(共5题，共20分)
1.在你们的日常合作过程中，是如何给每个成员分配给工作的？
2.请列举出两个生活中需要团结合作才能做好的事。
3.小朋友们，在生活中我们和同学合作，和朋友合作，和亲人合作，那么我们为什么要合作呢？写一写理由吧。
4.小柱性格内向，见到陌生人总是紧张得说不出话来，小朋友们都不喜欢和他玩。小柱委屈地哭了。你能怎样帮助他？
5.你们班来了一位新同学，就座在你旁边。课间大家都出教室玩耍了，唯独新同学没有，你会怎样做？
六.综合题(共1题，共9分)
1.我们应养成哪些个人卫生习惯？对的画“√”，错误画“×”。
（1）早晚洗脸（ ）。
（2）早晚刷牙（ ）。
（3）饭前便后要洗手（ ）。
（4）睡前洗脚（ ）。
（5）勤洗头（ ）。
（6）勤洗澡（ ）。
（7）勤剪指甲（ ）。
（8）生吃瓜果要洗净（ ）。
（9）不喝生水（ ）。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.A
4.B
5.A
二.填空题
1.困难
2.讨论
3.快乐
4.分工；配合
5.合作
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.×
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.应结合每个团队成员的爱好兴趣以及优缺点综合考虑。本题可自由作答，言之有理即可。
2.出黑板报，踢足球，打篮球等等。只要是需要合作才能完成的，都可以。
3.合作可以分享快乐，可以更好的解决困难，离成功更进一步。
4.示例：和小柱一起玩，和他多说话，让他慢慢改掉胆小不敢说话的缺点
5.邀请新同学一起出去玩耍
六.综合题
1.√；√；√；√；√；√；√；√；√