人教部编版 (五四制)一年级下册第四单元 我们在一起15 分享真快乐课后作业题

这是一份人教部编版 (五四制)一年级下册第四单元 我们在一起15 分享真快乐课后作业题，共5页。试卷主要包含了下列行为正确的是，在路旁看见垃圾，不正确的做法是，分享快乐是一件好事情，但是不能，一起玩耍的小朋友不慎落水，你会等内容，欢迎下载使用。
1.下列行为正确的是（ ）。
A.我不想和李龙玩，我看到他就生气
B.我不玩踢毽子游戏，因为小明踢得好，他总是踢的多，我心里不舒服
C.我和小红玩沙子，我们玩得非常开心
2.在给每个组员分配任务时，我们应该做到（ ）。
A.和谁关系好，就让谁做最简单的部分
B.按照每个同学的优缺点分配任务
C.多让女孩子做体力活
D.让自己讨厌的同学做最难的部分
3.在路旁看见垃圾，不正确的做法是（ ）。
A.把垃圾捡起来，放到垃圾箱里
B.告诉别人不要乱扔垃圾
C.看见垃圾踢到了一边
4.分享快乐是一件好事情，但是不能（ ）。
A.伤他人自尊
B.无保留的分享
C.只分享悲伤的事情
5.一起玩耍的小朋友不慎落水，你会（ ）。
A.下水救人
B.大声呼救，寻求大人帮助
C.着急大哭
二.填空题(共5题，共12分)
1.只要用心（ ），我们都可以学会。
2.小朋友，来合作，有（ ），巧（ ），团结合作才快乐。
3.小朋友们要学会自己解决（ ）。
4.很多科学实验能够成功，是大家在一起（ ）的结果。
5.小伙伴们应该（ ）玩耍，不应该自己玩自己的。
三.判断题(共5题，共10分)
1.小方今天带了一本新图书，与同学一起分享，一起阅读。（ ）
2.放学了，小伙伴们一起在马路上做游戏。（ ）
3.同学找我捏泥人，但是我不想做，手上弄得都是泥。（ ）
4.小龙在和大家一起合作时，需要他做什么，就去做什么，从不挑剔。（ ）
5.在学习和生活中，我们一遇到困难就应该请别人帮助。（ ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.连一连
我学会了如何买菜 十分伤心
我养的花枯死了 快乐、高兴
我有时一个人在家 很激动
我扫楼道得到了表扬 心里害怕
我和朋友捕知了 满足
五.简答题(共5题，共26分)
1.请大家开动脑筋想一想，要想成为一名合格的少先队员，还应该做些什么？
2.下课了，你正打算和同学出去玩，这时小强想让你给他讲一道题目，你会怎样做？
3.生活中我们获得了他人的帮助，他人也给了我们很多帮助。动手写写你帮助过他人的事情。至少写三件。
4.你帮助过别人吗？别人帮助过你吗？请说一说你的感受，和大家一起分享吧！
5.请列举出两个生活中需要团结合作才能做好的事。
六.综合题(共1题，共9分)
1.我们应养成哪些个人卫生习惯？对的画“√”，错误画“×”。
（1）早晚洗脸（ ）。
（2）早晚刷牙（ ）。
（3）饭前便后要洗手（ ）。
（4）睡前洗脚（ ）。
（5）勤洗头（ ）。
（6）勤洗澡（ ）。
（7）勤剪指甲（ ）。
（8）生吃瓜果要洗净（ ）。
（9）不喝生水（ ）。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.C
4.A
5.B
二.填空题
1.学
2.分工；配合
3.困难
4.合作
5.一起
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.×
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.在家，要做家人的好帮手；参加小区的公益活动，如：小区垃圾分类活动；要乐于助人，邻居王奶奶儿女都不在身边，我们经常帮她清扫院子……
2.示例：我会等会儿再出去玩，先给小强讲题，小强学会后我们一起去玩。（合理即可）
3.示例：下雨了，同学没带伞，我把我的雨伞给他，和爸爸和撑一把伞回家；同学遇到不会做的难题，我帮他讲解；有位叔叔电车上的东西掉了，他不方便捡，我帮他捡起来；我帮老师把作业抱到教师，给同学们发下去……
4.示例：我帮助过别人，我也受到过别人的帮助。帮助别人时自己感觉这是一份责任，我们有义务这样去做，当别人需要帮助时，我们就应该伸出援助之手；被别人帮助时，自己感觉心里暖暖的，总希望在别人需要帮助时，也会尽自己的最大努力去帮助他们。
5.出黑板报，踢足球，打篮球等等。只要是需要合作才能完成的，都可以。
六.综合题
1.√；√；√；√；√；√；√；√；√