小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)一年级下册15 分享真快乐课时训练

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)一年级下册15 分享真快乐课时训练，共5页。试卷主要包含了别人发言时,我会，请别人帮忙的时候，我们要，下图中哪一种行为是不对的？等内容，欢迎下载使用。
1.打沙包、踢毽子、跳绳等各种游戏，需要大家（ ）。
A.各玩儿各的
B.一起来
C.以自我为中心
2.你认为下面哪些事情是可以不和大家合作完成的，请将该选项前的字母填在括号里（ ）。
A.自己思考一下就能做出来的作业题
B.集体朗诵比赛
C.双人跳绳比赛
D.校园大扫除
3.别人发言时,我会（ ）。
A.趁机讲话
B.插嘴
C.专心听讲
4.请别人帮忙的时候，我们要（ ）。
A.有礼貌
B.直接指挥
C.命令别人
5.下图中哪一种行为是不对的？（ ）
A.小狗狗和黑黑玩的很开心
B.大熊和小熊高兴的玩去了
C.猫咪和熊哥哥吵起来了
二.填空题(共5题，共20分)
1.秘密分享（ ），故事分享（ ）。方法分享（ ），作品分享（ ）。与人分享（ ），一起分享（ ）。
2.有（ ），巧配合，生活处处有合作。
3.小朋友们要学会自己解决（ ）。
4.有的困难我们自己可以解决，有的困难自己不能解决，需要他人（ ）。
5.大家对同一道题束手无策的时候，我们可以一起（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.小朋友在一起玩，可以学到新东西。（ ）
2.小李无论遇到什么事都找别人合作，即使一个人可以做好，他也不做。（ ）
3.不嘲笑别人的缺点。（ ）
4.好好学习，天天向上，一刻也不能玩耍。（ ）
5.我发现和小伙伴一起玩儿可以相互学习。（ ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.连一连
我学会了如何买菜 十分伤心
我养的花枯死了 快乐、高兴
我有时一个人在家 很激动
我扫楼道得到了表扬 心里害怕
我和朋友捕知了 满足
五.简答题(共5题，共24分)
1.你们班来了一位新同学，就座在你旁边。课间大家都出教室玩耍了，唯独新同学没有，你会怎样做？
2.你帮助过别人吗？别人帮助过你吗？请说一说你的感受，和大家一起分享吧！
3.小朋友们，在生活中我们和同学合作，和朋友合作，和亲人合作，那么我们为什么要合作呢？写一写理由吧。
4.当陌生的朋友不和你玩，你该怎么办？说一说，和同学们一起分享吧。
5.生活中我们获得了他人的帮助，他人也给了我们很多帮助。动手写写你帮助过他人的事情。至少写三件。
六.综合题(共1题，共12分)
1.看到同学们在一起有说有笑的时候，我想和他们交朋，一起分享内心的快乐，可是我又太内向，不善言辞，不敢主动和他们打招呼，我怎样才能和他们成为好朋友，请你帮助我想出摆脱这一烦恼的办法。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.C
4.A
5.C
二.填空题
1.小点声；生动点；仔细点；小心点；礼貌点；快乐点
2.分工
3.困难
4.帮助
5.讨论
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.√
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.邀请新同学一起出去玩耍
2.示例：我帮助过别人，我也受到过别人的帮助。帮助别人时自己感觉这是一份责任，我们有义务这样去做，当别人需要帮助时，我们就应该伸出援助之手；被别人帮助时，自己感觉心里暖暖的，总希望在别人需要帮助时，也会尽自己的最大努力去帮助他们。
3.合作可以分享快乐，可以更好的解决困难，离成功更进一步。
4.不太熟悉的小朋友一起玩的时候，就要把胆子放大一些，要敢于尝试，主动伸出“友谊之手”，这样才能与更多的人成为朋友，才能收获更多的快乐。
5.示例：下雨了，同学没带伞，我把我的雨伞给他，和爸爸和撑一把伞回家；同学遇到不会做的难题，我帮他讲解；有位叔叔电车上的东西掉了，他不方便捡，我帮他捡起来；我帮老师把作业抱到教师，给同学们发下去……
六.综合题
1.熟悉自己所在的班级和同学，主动融人集体活动中去。如：①可以主动和周围的同学搭话、交流，结交新朋友；②主动帮助同学打扫卫生；③积极参加班级或学习小组开展的丰富多彩的活动，大方地展示自己。④要有克服新环境中学习和生活上遇到的困难的勇气和信心。（解析：开放性试题，言之有理即可）