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    人教部编版(五四制)一年级下册第四单元 我们在一起 15 分享真快乐测试卷含答案下载

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    2021学年15 分享真快乐同步达标检测题

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    这是一份2021学年15 分享真快乐同步达标检测题,共4页。试卷主要包含了眼睛进了沙子后,应该,与人合作时不能,别人发言时,我会等内容,欢迎下载使用。
    1.下列事件中,哪一件不是欢乐气氛的( )。
    A.我和几个小朋友玩沙子。
    B.王明在全班同学讲故事。
    C.小李生气了,不和同学们玩。
    2.星期天,小明要出去玩,那么他就要( )。
    A.告诉家里人一声
    B.不声不响的走掉
    C.偷偷的溜掉
    3.眼睛进了沙子后,应该( )。
    A.用手揉眼睛
    B.找医生
    C.不用管
    4.与人合作时不能( )。
    A.责怪埋怨
    B.合理分工
    C.同心协力
    5.别人发言时,我会( )。
    A.趁机讲话
    B.插嘴
    C.专心听讲
    二.填空题(共5题,共14分)
    1.认真地( ),高兴地( ),响亮地( )。
    2.要学会这些交往常用语:谢谢,对不起,没关系,( )。
    3.有的困难我们自己可以解决,有的困难自己不能解决,需要他人( )。
    4.当别人向自己分享时,一定要严肃,( )。
    5.所谓“三个臭皮匠顶一个诸葛亮”,就是告诉我们要( )。
    三.判断题(共5题,共10分)
    1.小明遇见了一道不会做题,同桌耐心细致讲解方法。( )
    2.和同学做游戏时只演好人,不演坏人。( )
    3.《小鹿和猴子》的故事告诉我们团结合作才快乐。( )
    4.大家一起合作会分享胜利的果实,因此,尽可能独立完成。( )
    5.上坡时,老爷爷的车子很沉,我帮爷爷推了起来。( )
    四.连线题(共1题,共4分)
    1.连一连
    秘密分享 生动点
    方法分享 爱惜点
    故事分享 仔细点
    图书分享 小声点
    五.简答题(共5题,共22分)
    1.生活中,我获得了他人的帮助,他人也获得了我的帮助。动动小手,写一写我帮助过他人的事情。
    2.请列举出两个生活中需要团结合作才能做好的事。
    3.在你们的日常合作过程中,是如何给每个成员分配给工作的?
    4.请大家开动脑筋想一想,要想成为一名合格的少先队员,还应该做些什么?
    5.生活中我们获得了他人的帮助,他人也给了我们很多帮助。动手写写你帮助过他人的事情。至少写三件。
    六.综合题(共1题,共4分)
    1.三个小朋友该怎样做才能让小球以最快的速度全部出来?
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.A
    3.B
    4.A
    5.C
    二.填空题
    1.读;唱;说
    2.别客气
    3.帮助
    4.认真
    5.合作
    三.判断题
    1.√
    2.×
    3.√
    4.×
    5.√
    四.连线题
    1.如图:
    五.简答题
    1.示例:在学校里我们同班同学在小心摔了一脚,我上前去将他扶起来了。
    2.出黑板报,踢足球,打篮球等等。只要是需要合作才能完成的,都可以。
    3.应结合每个团队成员的爱好兴趣以及优缺点综合考虑。本题可自由作答,言之有理即可。
    4.在家,要做家人的好帮手;参加小区的公益活动,如:小区垃圾分类活动;要乐于助人,邻居王奶奶儿女都不在身边,我们经常帮她清扫院子……
    5.示例:下雨了,同学没带伞,我把我的雨伞给他,和爸爸和撑一把伞回家;同学遇到不会做的难题,我帮他讲解;有位叔叔电车上的东西掉了,他不方便捡,我帮他捡起来;我帮老师把作业抱到教师,给同学们发下去……
    六.综合题
    1.应该让三个同学提前商量好拉球顺序,到时候按商量好的顺序,依次拉出小球。

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