初中物理人教版八年级下册12.1 杠杆备课ppt课件

这是一份初中物理人教版八年级下册12.1 杠杆备课ppt课件，共25页。PPT课件主要包含了谁的力气大，杠杆的分类，挑战不可能等内容，欢迎下载使用。

1.定义：在力的作用下，
问题1：杠杆转动效果受哪些因素影响
动力F1：促使杠杆转动的力。阻力F2：阻碍杠杆转动的力。动力臂l1：从支点到动力作用线的距离。阻力臂l2：从支点到阻力作用线的距离。
支点O：杠杆绕着转动的点。
2、杠杆转动效果影响因素
4.杠杆平衡态：静止状态或匀速转动状态
二、探究杠杆的平衡条件
杠杆平衡时，F1,F2,L1,L2满足什么条件呢？
杠杆两端的可调节的平衡螺母，起什么作用?
A、B两图中的杠杆处于静止状态，实验时采用哪幅图更易测力臂？
便于在杠杆上直接读出力臂大小。此时能否调节平衡螺母？
② 在杠杆两边挂上不同数量的钩码，调节钩码的位置，使杠杆在水平位置重新平衡。然后把实验数据填入表中。
① 调节杠杆两端的螺母，使杠杆在水平位置平衡。
③ 改变力和力臂的数值，再做两次实验，把实验数据填入表中。
注意：一个钩码重0.5N
动力×动力臂＝阻力×阻力臂
或写作： F1l1＝ F2l2
即：杠杆的平衡取决于力和力臂的乘积。
例1：调节杠杆平衡后，小明在图中D处挂３个钩码，那么在A点挂_____个钩码时，杠杆恰好在水平位置平衡．若在杠杆两边的钩码下方同时再挂上一个钩码，杠杆的_____端将下沉。（填“左”或“右”）
１．掰手腕反败为胜的秘密
三、杠杆平衡条件的应用
２．据&&报道，2017年4月23日，在天津一中逸夫楼内，物理程老师利用杠杆原理，仅用小小的秤砣就测出了一位同学的质量（如图）．测量时用了一根塑料管作为杠杆，吊钩固定点为支点，秤砣（包括绳子）的质量为4.4kg，请你仔细观察从现场发回的视频资料，利用数据估测该同学的质量约多少kg．（不计塑料管和椅子的质量，g=10N/kg）
m人gl1＝ F1=m砣gl2
由 F1l1=F2l2 ∵l1 〉l2 ∴F1〈 F2
由 F1l1=F2l2 ∵l1 〈 l2 ∴F1 〉 F2
l1
由 F1 l1 =F2 l2∵ l1 = l2∴F1 = F2
特点：不省力，也不省距离
器材：一个支点，一元硬币(质量6g,直径2.4cm)，一个直尺，利用杠杆平衡条件估测出这个直尺的质量M，说出你的实验方法。
给我一个支点，我虽然不能撬动地球，但我可以利用杠杆原理让……更……