初中物理教科版八年级上册2 乐音的三个特征教学课件ppt

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结论：悦耳的声音叫做乐音。
结论：音调－－是指乐音的高低。
音调的高低与什么有关？
结论：音调的高低是由声源振动的频率决定。
1、声源振动越快，频率越高，音调越高
2、声源振动越慢，频率越低，音调越低
定义：人耳能感觉到声音的大小叫做响度。也叫做音量。
什么因素决定响度的大小呢？
1、振幅决定响度。 振幅越大，响度越大。
2、响度还与距声源的远近有关。
想一想 男低音歌手放声歌唱时由女高音歌手轻声伴唱，那么他们谁的音调高，谁的响度大？
2、音色是辨别不同发声体的依据
1、声音的特色叫音色，也叫做音品，不同发声体的音色不同。
小结乐音的三个特征：音调、响度、音色。一、音调音调：指乐音的高低决定因素：由声源的振动频率决定。二、响度响度：人耳能感觉到的声音的大小，也叫音量。决定因素：1、响度与声源振动的幅度有关。 2、响度跟人与声源的距离有关。三、音色音色：声音特色，称为音色，也叫音品。
练 习1．发声体在1 s内振动的次数叫做______。2．音调是由发声体振动的____决定的。________音调越高；________音调越低。3．响度跟发声体的_______有关，______，响度越大；________，响度越小。响度还跟____________有关。4．用话筒说话是为了（ ）A．增大声音的响度 B．提高声音的音调C．改善声音的音色 D．减小噪音
5．比较牛和蚊子的叫声，______的叫声音调高，_____的叫声响度大.6．人的听觉范围是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.超声波是指频率高于________Hz的声音；次声波是指频率低于_____Hz的声音．7．夏天买西瓜，常常捧起来要轻轻敲击它，根据发出的声音来判断它们的好坏，这是利用了声音的（　　） A．响度 B．音调 C．音色 D．以上因素都有
20Hz-20000Hz
8．“闻其声而辨其人”，最重要是因为各人声音的（　　） A．音量不同 B．音调不同 C．音色不同 D．响度不同9．拿一张硬纸片让它快些从一木梳上划过，再让它从同一木梳上慢一点划过，则两次所发出的声音（　　）A．响度不同B．音调不同C．音色不同D．三者都不同
课下作业 有人用筷子分别敲击装不同水的杯子,可以演奏出美妙的音乐，你知道为什么吗？